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[主观题]

方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体()。

方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体()。

A、错误

B、正确

答案
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更多“方差分析结果有统计学意义表明各样本均数来自同一总体()。”相关的问题

第1题

t>t0.05,ν,理论上认为()

A.总体均数差别无统计学意义

B.总体均数差别有统计学意义

C.样本均数差别无统计学意义

D.样本均数差别有统计学意义

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第2题

某研究者将糖尿病患者分为对照组、同伴教育组、护士教育组,比较干预后三组患者的糖化血红蛋白值有无差异,应选择的统计学分析方法是()

A.χ2检验

B.方差分析

C.秩和检验

D.两独立样本t检验

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第3题

两个样本率比较的四格表检验,差别有统计学意义,这个差别是指()

A.两个样本率的差别

B.两个样本率的标准误

C.两个总体率的差别

D.两个总体率的标准差

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第4题

两样本均数的比较可用()。

A、方差分析

B、t检验

C、q检验

D、方差分析与t检验均可

E、u检验

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第5题

在方差分析中,进行多重比较的前提是()。

A.拒绝原假设

B.各样本均值相等

C.可以拒绝原假设也可以不拒绝原假设

D.不拒绝原假设

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第6题

衡量歧视对劳动市场的结果有多大影响是困难的,这是因为()。

A.工资的数据是关键的,但是不易获取

B.企业误报他们支付的工资,以掩盖他们歧视的做法

C.工人的特性不同,而且他们的工作类型不同

D.同样的最低工资法适用于各群体的工人

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第7题

某医院护理部对内、外科各100名护士进行有关预防院内感染的相关知识的考核,内科护士考核的平均得分为95.17±8.32分,外科护士考核的平均得分为90.32±5.19分。若两组数据均呈正态分布,请问应首先考虑选择下列哪种统计学方法进行内、外科护士考核平均分之间差异的比较?()

A.χ²检验

B.相关分析

C.t检验

D.秩和检验

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第8题

方差分析的一般步骤包括()。
方差分析的一般步骤包括()。

A、建立原假设和备择假设

B、选择显著性水平

C、选择检验统计量

D、给出判别准则

E、选择样本,计算结果,做出判断

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第9题

要比较两个班级的语文成绩有无差异,我们可以选择()

A.z检验

B.独立样本t检验

C.相关样本t检验

D.方差分析

E.同质性分析

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第10题

国势学派对统计学的主要贡献是()。

A.采用了数量分析方法

B.证明了小样本理论

C.提出了“统计学”这一名词

D.引入了大数法则

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第11题

假设检验就是应用统计学的原理由样本之间的()去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要推断方法。
假设检验就是应用统计学的原理由样本之间的()去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要推断方法。

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