题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
历史比较研究的运用程序一般包括:
A.确定可比性主题
B.分别研究可比项各方面的特点、过程与根本属性
C.综合研究材料,比较异同
D.提出命题假设,揭示历史的本质与规律
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A.确定可比性主题
B.分别研究可比项各方面的特点、过程与根本属性
C.综合研究材料,比较异同
D.提出命题假设,揭示历史的本质与规律
第1题
A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;
B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系;
C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来;
D.做出比较的结论。
第2题
A.收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集
B.对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系
C.寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来
D.做出比较的结论
第5题
A.错误
B.正确
第10题
A.错误
B.正确