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选择课程内容时不必考虑课程内容的基础性。()

选择课程内容时不必考虑课程内容的基础性。()

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更多“选择课程内容时不必考虑课程内容的基础性。()”相关的问题

第1题

体育课程内容选择的原则包括()。

A.基础性

B.实用性

C.趣味性

D.总体性

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第2题

选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。

A.目的性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.适宜性原则

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第3题

选择幼儿园课程内容应遵循()

A.目标达成性

B.基础性

C.适切性

D.平衡性

E.发展性

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第4题

数学课程内容的选择原则:基础性原则;可接受性原则;灵活性和统一性相结合的原则;衔接性原则。()
数学课程内容的选择原则:基础性原则;可接受性原则;灵活性和统一性相结合的原则;衔接性原则。()

A、错误

B、正确

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第5题

课程内容选择的准则包括()等。

A.基础性和时代性相结合的准则

B.学科化和生活化相统一的准则

C.实用性与发展性相统一的原则

D.理论性与实践性相结合原则

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第6题

选择幼儿园课程内容的原则中,哪一个原则体现了幼儿认识活动的具体形象性()

A.发展适宜性原则

B.基础性原则

C.兴趣性原则

D.直接经验性原则

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第7题

以下哪项不属于数学课程内容改革()

A.课程内容的设计应考虑全体学生的需要

B.课程内容范围应有所扩展,选择更多与学生生活密切联系的内容

C.将现代数学中新的内容和新的技术引入数学课程之中

D.课程内容的选择应以抽象内容为主体

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第8题

幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。()
幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。()

A.错误

B.正确

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第9题

课程内容选择中容易出现的问题有:()。

A.课程目标流失

B.课程内容超载

C.课程内容远离学习者生活

D.课程内容偏向本本

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第10题

社会政治、经济对幼儿园课程的作用是()。

A.社会上占支配地位的阶级总是要通过课程内容来维护自己的利益。

B.政治制度在很大程度上决定了幼儿园课程的基本价值取向。

C.确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身内部条件的一致性提供依据。

D.选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。

E.把儿童培养成合格的社会成员,使其继承所在国家的传统文化这样一个基本目标。

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