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[主观题]

杂交可使群体基因重新组合,因而综合了双亲的优良性状,产生新类型。()

杂交可使群体基因重新组合,因而综合了双亲的优良性状,产生新类型。()

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更多“杂交可使群体基因重新组合,因而综合了双亲的优良性状,产生新类型。()”相关的问题

第1题

某两对基因所控制的杂交组合的F2群体呈27:37的分离比例。则双亲的基因型可能为______。

A.AAbb×aaBB

B.AABB×aabb

C.AaBB×aaBb

D.AABB×AAbb

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第2题

通过杂交,使不同亲本的遗传物质发生重组,从而选出具有双亲优良基因组合的新品种,这种育种方法
叫重组育种。()

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第3题

番茄的红果(Y_)对黄果(yy)为显性,二室(M_)对多室(mm)为显性。使一株红、二室的番茄与红、多室的杂交,子一代群体有29株红、二室,31株红、多室,11株黄、多室,9株黄、二室,请选择双亲基因型:

A.YYMm×YyMm

B.yyMM×Yymm

C.YyMm×Yymm

D.YYMM×Yymm

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第4题

小麦籽粒色泽由3对独立遗传基因所控制,只要有一个显性基因存在就表现红色,只有全隐性为白色。试分析下列各杂
交试验的双亲基因型。

①红粒×红粒→3红粒:1白粒

②红粒×红粒→15红粒:1白粒

③红粒×红粒→63红粒:1白粒

④红粒×红粒→7红粒:1白粒

⑤红粒×白粒→1红粒:1白粒

⑥红粒×白粒→7红粒:1白粒

⑦红粒×白粒→全部红粒

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第5题

在对酵母两个单倍体群体的研究中,探针A和B被用于探测RFLP。群体1中,基因A产生形态A1,基因B产生形
态B1。群体2中,基因A产生形态A2,基因B产生形态B2。这些形态可用探针结合的HindⅢ酶切片段来区别:

检测减数分裂产物。下表给出了每种类型分别与探针A和B杂交的DNA片段:

(1)这些不同孢子DNA如何产生? (2)画出对应的染色体区域。

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第6题

假定大豆品种甲比乙蛋白质含量高10%,脂肪则乙比甲高20%。若2个性状分别受5对和10对微效基因所控制,问二者杂
交的F2群体内能分离出比例多大的高蛋白又高脂肪的大豆纯合体?
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第7题

在1个随机杂交的群体中,多基因遗传的变异范围广泛大多数个体接近于中间类型,极端变异的个体很少。这些变异的产生是由()

A.遗传基础和环境因素共同作用的结果

B.遗传基础作用的大小决定的

C.环境因素作用的大小决定的

D.多对基因的分离和自由组合作用的结果

E.主基因作用

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第8题

在一个随机杂交的群体中,多基因遗传的变异范围广泛,大多数个体接近于中间类型,极端变异的个体很少。这些变异的产生是由______。

A.遗传基础和环境因素共同作用的结果

B.遗传基础的作用大小决定的

C.环境因素的作用大小决定的

D.多对基因的分离和自由组合的作用结果

E.主基因作用

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第9题

今有一个植物雄性不育系,经检查,其雄花有花粉但败育,令其与恢复系杂交,结果杂种植株全部散粉且花粉全可育,又经与其不育系回交,回交群体呈现1:3的育与不育株的分离。则不育系与几对核基因有关______。

A.1对

B.2对

C.3对

D.4对

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第10题

在一个随机杂交的群体中,多基因遗传的变异范围广泛,大多数个体接近于中间类型,极端变异的个体很少。这些变异产生是由 () 。

A多基因遗传基础和环境因素共同作用的结果

B. 遗传基础的作用大小决定的

C. 环境因素的作用大小决定的

D. 多对基因的分离和自由组合的作用的结果

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第11题

超显性假说认为杂种优势是由于双亲杂交的F1的异质性引起的。()
超显性假说认为杂种优势是由于双亲杂交的F1的异质性引起的。()

T.对

F.错

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