继承前人或他人的科学创新思想。这是指创新活动的方向、目的和过程中的指导思想,是将前人或他人
第1题
A.研究
B.创新
C.发展
D.核心思想
第3题
A.对共产党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到新的理论高度
B.为推动我国社会主义发展的科学战略提供了新的理论基础
C.为不断实现最广大人民的根本利益提出新的理论要求
D.为不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野
第4题
A.山水画的形与意
B.对前人的继承与创新,批评务于转摹的作风,主张师造化与师古人统一
C.生活与创作的关系
D.南北分宗
第5题
“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系是()
A.坚持与继承
B.创新与发展
C.在坚持中发展
D.坚持、继承,又是创新、发展
第6题
“三个代表”重要思想与邓小平理论的关系是()
A.坚持与继承
B.创新与发展
C.在坚持中发展
D.坚持、继承,又是创新、发展
第8题
材料一: 能否增强自主创新能力,事关国家的战略利益和安全,事关经济增长的质量和效益。为此,党的十六届五中全会提出了“建设创新型国家”的历史性命题。 材料二: 自主创新主要是指科学技术上的创新,也包括思想、哲学上的创新。科学技术上的创新能大大提高我国的经济竞争能力,改变我国的经济发展模式和在自主高科技技术上受制于人的状况。 材料三: 自主创新关键在于人才。培养出一大批具有创新精神和能力的人才就能实现“创新型国家”的目标。 请分析当前应当如何增强自主创新能力、加快建设创新型国家。
第9题
从马克思主义思想路线的角度来讲,“三个代表”重要思想是()。
A.在实践中创新的理论
B.在坚持中发展的理论
C.与时俱进的理论
D.坚持与继承的理论