杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。()

第1题

杜威（John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。（)

A、错误

B、正确

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第2题

杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。()

杜威是实用主义的代表，强调教师的中心地位。（)

A.正确

B.错误

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第3题

“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()

“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。（)

A.正确

B.错误

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第4题

在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。( )

在教育目的的问题上,实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。（)

在教育目的的问题上，实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。（）

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第5题

美国实用主义教育家杜威的主要著作有：（)

A.《民主主义与教育》

B.《童年的秘密》

C.《学校与社会》

D.《儿童与课程》

E.《爱弥儿》

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第6题

()以实用主义为基础的为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步教育的带路人。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

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第7题

假设有三个候选人：Dewey，Cheatum，Howe。假设有简单多数偏好Cheatum而不偏好Dewey；这意味着在Howe、Dewey有简单多数偏好Howe吗？

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第8题

理性模式的理论基础是()

A.理性主义

B.实用主义

C.渐进主义

D.理想主义

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第9题

坚持理论联系实际的学风，就必须反对()

A.教条主义

B.实用主义

C.本本主义

D.主观主义

E.科学主义

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第10题

宗教的哲学体系的背景是：()

A.唯心主义

B.唯物主义

C.唯心主义和唯物主义二元论

D.实用主义

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第11题

沃尔多认为，传统公共行政学的哲学基础包括（)。

A.唯物主义

B.实用主义

C.唯心主义

D.功利主义

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