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[单选题]

不敢越雷池一步，具有这种性格特征的谈判对手属于（)

A.迟疑型

B.沉默型

C.深藏不漏型

D.谨慎稳重型

答案

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发布时间：2022-12-02

更多“不敢越雷池一步，具有这种性格特征的谈判对手属于()”相关的问题

第1题

沉默的谈判选手的性格特征是（)

A.不自信

B.想逃避

C.自信自满

D.行为表情不一致

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第2题

谈判都是具有竞争性的沟通。()

谈判都是具有竞争性的沟通。（)

T、对

F、错

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第3题

依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的()

A.理智特征

B.意志特征

C.情绪特征

D.对现实态度特征

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第4题

在对现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查，这种调查属于重点调查。()

在对现象进行分析的基础上，有意识地选择若干具有代表性的单位进行调查，这种调查属于重点调查。（)

A、对

B、错

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第5题

语言具有民族性。客观世界对各民族人民是同一的。但是语言要指称事物，就要对事物进行分类，分别给以名称，对现实的这种划分各语言很不一样，这就是语言民族个性的表现。()

语言具有民族性。客观世界对各民族人民是同一的。但是语言要指称事物，就要对事物进行分类，分别给以名称，对现实的这种划分各语言很不一样，这就是语言民族个性的表现。（)

A.正确

B.错误

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第6题

负责对交易标的物品质谈判的是()

A.谈判小组的领导人

B. 技术主谈判

C. 法律人员

D. 翻译

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第7题

下列关于教育评价的说法正确的是（)

A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。

B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。

C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。

D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。

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第8题

建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。()

建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。（)

A.错误

B.正确

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第9题

性格的态度特征主要是指()

A.在处理各种社会关系方面的性格特征

B.人在认知过程中的性格特征

C.人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征

D.人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征

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第10题

荣格提出了()种个性性格特征。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第11题

（)标度可以进行相应赋分，以便进行（)的数量统计分析工作。与的顺序和度量。

A.差异式

B.等级式

C.性格特征

D.测评过程

E.测评后期

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