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[主观题]

按照纽科姆的“A-B-X理论”，A或B的自信程度越高，不一致时紧张度越大。()

按照纽科姆的“A-B-X理论”，A或B的自信程度越高，不一致时紧张度越大。（)

A.正确

B.错误

答案

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发布时间：2022-12-03

更多“按照纽科姆的“A-B-X理论”，A或B的自信程度越高，不一致时紧张度越大。()”相关的问题

第1题

按照纽科姆的A－B－X理论，X对A或B越重要，不一致时A或B就越紧张（)。

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第2题

按照纽科姆的“A-B-X理论”，X对A或B越重要，不一致时A或B就越紧张( )。

按照纽科姆的“A-B-X理论”，X对A或B越重要，不一致时A或B就越紧张（)。

按照纽科姆的“A-B-X理论”，X对A或B越重要，不一致时A或B就越紧张()。

A、正确

B、错误

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第3题

按照纽科姆的“A-B-X理论”，A、B因X而交往频率越低，不一致时就越紧张( )。

按照纽科姆的“A-B-X理论”，A、B因X而交往频率越低，不一致时就越紧张（)。

按照纽科姆的“A-B-X理论”，A、B因X而交往频率越低，不一致时就越紧张()。

A、正确

B、错误

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第4题

引进反馈机制、主张双向互动良性循环的传播模式是（)。

A.拉斯维尔模式

B.香农一韦弗模式

C.施拉姆模式

D.纽科姆模式

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第5题

以系统为中心的护理理论的代表人物有

A.罗伊

B.莱宁格

C.罗杰斯

D.奥瑞姆

E.纽曼

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第6题

扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。()

扬·阿姆斯·夸美纽斯捷克伟大的民主主义教育家，西方近代教育理论的奠基者，主要著作有母育学校、大教学论、语言和科学入门、世界图解等。（)

A.错误

B.正确

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第7题

提出适应模式的人是（)

A.南丁格尔

B.罗伊

C.奥瑞姆

D.纽曼

E.佩普劳

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第8题

提出自理模式的人是（)

A.南丁格尔

B.罗伊

C.奥瑞姆

D.纽曼

E.佩普劳

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第9题

传统教学论中较有影响的人物有（)。

A.夸美纽斯

B.赞科夫

C.赫尔巴特

D.凯洛夫

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第10题

运用科斯首创的交易费用分析方法对企业内部结构问题进行开创性研究的是（）。

A.科斯和威廉姆森

B.阿尔钦和德姆赛茨

C.哈特和德姆赛茨

D.阿尔钦和威廉姆森

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第11题

将交易费用概念引入经济组织分析是（）的主要贡献。

A.科斯

B.威廉姆森

C.哈特

D.克莱因

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