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[多选题]

下列有关德国学前教育的论述正确的是() 。

A.大部分都采取混龄编班

B.大部分是半日制

C.国家不作强制入学规定

D.有全国统一教学大纲

答案
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更多“下列有关德国学前教育的论述正确的是() 。A、大部分都采取混龄编班B、大部分是半日制C、国家不作”相关的问题

第1题

下列有关法国学前教育的论述正确的有()。

A.不属于义务教育范畴

B.有统一的教学大纲

C.按年龄组织教学

D.与家庭教育密切结合

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第2题

福禄贝尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()
福禄贝尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

A、错误

B、正确

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第3题

福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()
福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者,近代学前教育理论的奠基人。()

A.正确

B.错误

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第4题

《普通教育学》在中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育,并详细论述了学前教育的内容和方法。()
《普通教育学》在中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育,并详细论述了学前教育的内容和方法。()

A.正确

B.错误

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第5题

()是最早以法律法规的形式明确学前教育社会地位的国家。

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国

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第6题

在《普通教育学》中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育,并详细论述了学前教育的内容和方法。()
在《普通教育学》中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。对儿童进行学前教育,并详细论述了学前教育的内容和方法。()

A.正确

B.错误

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第7题

论述杜威的学前教育思想。

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第8题

举例论述当代学前教育评价的发展趋势。

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第9题

荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁-欧洲模式。()
荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁-欧洲模式。()

A、错误

B、正确

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第10题

论述裴斯泰洛齐的学前教育思想。

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第11题

荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁欧洲模式。()
荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁欧洲模式。()

A.正确

B.错误

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