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[多选题]

小学生的兴趣可以从以下几方面来辅导。

A.利用原有兴趣迁移

B.激发和保护小学生的有益兴趣

C.在活动中发展小学生的兴趣

D.适当的表扬和鼓励

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发布时间：2022-12-05

更多“小学生的兴趣可以从以下几方面来辅导。A.利用原有兴趣迁移B.激发和保护小学生的有益兴趣C.在活”相关的问题

第1题

小学生观察力辅导措施：

A.明确观察的目的和任务

B.激发观察的兴趣

C.做好相关的知识准备

D.教给具体观察的方法

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第2题

教育政策可以从以下几方面来理解（)

A.教育政策表征为一种静态过程

B.教育政策强调对行为的规范性要求

C.教育政策体现出特定的权力属性

D.教育问题是教育政策的逻辑起点

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第3题

领导者可以从以下几方面来提高领导效能（)。

A.提高领导者本身的领导素质和领导能力

B.对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式

C.掌握用人、用权和理事的领导艺术

D.加强组织文化建设

E.优化组织结构

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第4题

对自主学习结果的评价主要可以从知识积累、技能、方法的掌握程度、情感态度价值观等几方面来进行

考察。()

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第5题

议论文教学可以从以下几方面入手：（)。

A.论序

B.论点

C.论据

D.论证方法

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第6题

对于不能克制自己的小学生，可以采取的辅导方法有()

A.判断评价法。

B.协议法

C.比赛法

D.反问法

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第7题

国家的相对自主性可以从（)几方面来理解：

A.国家是代表整个统治阶级来实行阶级统治的

B.国家是阶级统治的工具

C.在形式上，国家是以第三种力量的面目出现来实施阶级统治的

D.国家是建立在经济基础之上的上层建筑

E.国家利益不仅在形式上，而且一定程度上在实质上也具有社会公共利益的性质

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第8题

对道德的调节功能，应从以下几方面予以理解（）：①道德调节的范围广泛，时间持久，具有层次性;②道德从个人对待社会整体利益和他人利益态度的角度来调节人们的各种社会关系;③道德和法律、宗教一样，是从相同的方面反映并反作用于社会生活;④不能因道德调节的效力有限就认为道德无用

A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

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第9题

现代物流系统的评价标准通常可以从以下几方面考虑:（)、灵活性、安全性、劳动强度、服务水平、敏感性等。

A.经济性

B.高科技性

C.可靠性

D.模型与算法

E.易操作性

F.可扩展性

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第10题

针对遇事优柔寡断，犹豫不决的小学生，以下辅导方法不适用的是（)

A、认识提升法

B、进行重要性分析

C、榜样示范法

D、评价推迟法

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第11题

可以从以下几方面考虑其是否需要进行审查与筛选( )。

A.是不是系统责任的需要

B.是否属于问题域

C.是否有明显的整体-部分分关系

D.部分对象是否有一个以上的属性

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