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题目内容
（请给出正确答案）
A.救治、恢复和维持的是何种“人”的生命
B.人死后生命即停止,死人是否还是人
C.一个人的生命从什么时候开始
D.一个受精卵是否是“人的生命”
E.一个胚胎、胎儿是否是人
答案
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第1题
A.反思型教师有能力去慎思他们的教学行为及其所处的背景
B.反思型教师能通过利用各种不同渠道的信息，使理论与实践相联结
C.反思型教师能够通过改变教学行为和环境而达到预期目的，并能对自己的行为负起责任
D.反思型教师不善于运用新的证据来重新评估、验证自己的决策
第2题
A.探究学习的兴起
B.科学课程的综合化
C.关注学生科学概念转变
D.强调以学生为中心
第3题
A.特殊性
B.科学性
C.可行性
D.客观性
第4题
A.需要层次理论
B.人本主义
C.权变理论
D.学习型组织
第6题
A.与说话人有关，是一个依存于说话人的概念。
B.是句子本身所具有的一层意义。
C.是说话人在说话时所具有的一些背景知识和条件。
D.属于语用学研究范围。
第8题
A.具有类似症状的疾病会有类似的病因。
B.现代医学对于每一种疾病都将最终发现其治疗方法。
C.拯救人类生命是现代医学技术唯一重要的目标。
D.MP这种病比AM这种病对大众健康的危害更严重。
