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[主观题]
从进化的历史观引出“法后王”的主张，又走向轻视传统文化的极端；从富国强兵的愿望导出对“耕战”的倡导，又流于否定文化教育活动的偏颇&8222;&8222;这些就是先秦（）教育思想的轨迹。
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第3题
A.在债权转让后，如果刘某事前对许某履行债务不符合约定，许某可以对王某主张因刘某履行不符合约定所产生的抗辩
B.刘某转让其债权，该债权的有关从权利亦当然转移给王某
C.由于房产抵押转让应当办理登记手续，因而只有在办理了房产抵押登记手续后，该债权转让行为才生效
D.刘某转让其债权，应当通知许某
第5题
A.由于自然债务不能作为保证的对象，故张某的保证为无效
B.本案中，自然债务因张某的保证而继续为有效
C.保证有效，但保证人张某得主张债务人王某的债务已经过了时效期间的抗辩
D.被保证的债务成为自然债务后，若债务人抛弃了时效期间已经过了的抗辩，则保证人也不得主张
第6题
A．《巴尔福法》
B．《费舍教育法》
C．《哈多报告》
D．《斯宾斯报告》
第7题
A.《民法通则》
B.《产品质量法》
C.《合同法》
D.《民法通则》或《产品质量法》
第9题
A.崔某转让债权应通知赵某
B.崔某转让债权，与该债权有关的从权利亦一并转让
C.由于房产抵押转让应办理登记手续，因此只有登记手续办理完毕之后，该债权转让行为才生效
D.在债权转让以后，如果崔某事前对赵某履行债务不符合约定，赵某可以对王某主张因崔某履行不符合约定所产生的抗辩
第10题
利用节流测量管道中湿蒸汽的干度，已测得管道中湿蒸汽的压力p1=1.4MPa，取样管从蒸汽管道中引出蒸汽经节流后排入大气，大气压力p2=0.1MPa，测得节流后的蒸汽温度t2=140℃，求蒸汽管道中湿蒸汽的干度x1。
第11题
A.主张心理的社会建构性
B.强调互动的源泉作用
C.坚持问题中心主义的多元方法论
D.用进化的观点解释应激问题
E.功能分析是理解心理机制的主要途径
