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题目内容
（请给出正确答案）
A.刑事诉讼程序能够影响刑事实体法的实现
B.刑事诉讼法设计了整套的程序以减免刑事实体法的误差
C.刑事诉讼法规定了若干证据规则来规范证据的收集
D.刑事诉讼法本身体现的民主与法治
答案
更多“下列哪些表述体现了刑事诉讼法的工具价值()。”相关的问题
第1题
A.被告人与被害人达成刑事和解而被法院量刑时从轻处理
B.因排除犯罪嫌疑人的口供，检察院作出证据不足不起诉的决定
C.只有被告人一方上诉的案件，二审法院判决时不得对被告人判处重于原判的刑罚
D.侦查机关对于已超过追诉期限的案件不予立案
第2题
A.利用可比市盈率估计企业价值考虑了时间价值因素
B.利用可比市盈率估计企业价值能直观地反映投入和产出的关系
C.利用可比市盈率估计企业价值具有很高的综合性，能体现风险、增长率、股利分配的问题
D.利用可比市盈率估计企业价值最适合连续盈利，并且β值接近于1的企业
第4题
A.刑事诉讼法的直接目的是维护社会秩序
B.刑事诉讼的根本目的是坚持公正、正义
C.刑事诉讼的间接目的是惩罚犯罪与保障人权
D.刑事诉讼的直接目的是维护实体公正与程序公正
第6题
A.教育表明了一个人固有的生产力
B.教育是劳动力市场划分的标识
C.教育是一种标识个人能力的工具
D.教育揭示了已内含于人的未来的生产特征
E.教育为雇主识别、选拔不同能力的求职者提供依据
第7题
A.公益诉讼规则的设立，体现了依法治国的法治理念
B.公益诉讼的起诉主体只限于法律授权的机关或团体
C.公益诉讼规则的设立，有利于保障我国经济社会全面协调发展
D.公益诉讼的提起必须以存在实际损害为前提
第8题
A.《法经》为李悝所制定
B.《盗法》、《贼法》两篇列为《法经》之首，体现了“王者之政莫急于盗贼”的思想
C.《法经》的篇目为秦汉律及以后封建法律所继承并不断发展
D.《法经》系中国历史上第一部成文法典
第9题
A.教育系统本身可以看做是一个把青年人顺利的统合到劳动大军中去，从而使经济生活的各种社会关系得以永恒化的机构
B.教育的根本功能是提高人的生产能力
C.教育是一种标识个人能力的工具
D.教育为社会不同的职业培养具有不同个性特征的人
E.学校教育的经济、社会价值在于它所具有的社会化功能
第11题
A.人民法院有义务保证被告人获得辩护
B.未经法院依法判决，不得确定有罪
C.审判案件，依法实行人民陪审员制度
D.外国人犯罪一律适用刑诉法的有关规定
