汉字的字符里有很多义符。假借字就是使用义符。人们在假借某个字来表示一个跟它同音或音近的词

第1题

“取”字后有“娶妻”的意思，加注“女”分化出“娶”字来表示，加注意符是为了明确()。

A.假借义

B. 引申义

C. 本义

D. 多义

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第2题

汉字里有一些字成对地使用同一意符，体现了汉民族的阴阳意识，请指出下列几组汉字分别是针对什么对象的。阴

汉字里有一些字成对地使用同一意符，体现了汉民族的阴阳意识，请指出下列几组汉字分别是针对什么对象的。

阴阳魂魄上下左右嫁娶

牝牡雌雄凹凸杲杳

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第3题

改换意符而成的分化字大部分是表示母字的假借义的，小部分是表示母字的引申义的。A. 错误B. 正

A.A. 错误

B.B. 正确

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第4题

下列对《周易》古经里的“言”字解释正确的一项是：()

A.假借字“愆”，表示罪过，过失

B.说话，言说

C.衍文

D.语助词，无义

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第5题

教师掌握构字方法，充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法，就是“六书”，即象形、指事、会意、形声、假借和转注。()

教师掌握构字方法，充分运用汉字的构字方法。汉字的构字方法，就是“六书”，即象形、指事、会意、形声、假借和转注。（)

A、错误

B、正确

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第6题

朱骏声在《说文定声》中把本义之外的字义分为三类，其中（)就是我们今天所说的同形字。

A、转注

B、假借

C、别义

D、指事

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第7题

“胃－谓”之间的关系是“古字被借去记录假借义，后来又为假借义造出今字”。（)

“胃-谓”之间的关系是“古字被借去记录假借义，后来又为假借义造出今字”。()

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第8题

“胃-谓”之间的关系是“古字被借去记录假借义，后来又为假借义造出今字。”。()

“胃-谓”之间的关系是“古字被借去记录假借义，后来又为假借义造出今字。”。（)

A、错误

B、正确

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第9题

“夸父与日逐走”中的“逐”用的是该字的：()。

A.本义

B.引申义

C.假借义

D.常用义

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第10题

由两个或两个以上的意符构成的字为()。

A.形声字

B. 会意字

C. 假借字

D. 象形字

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第11题

如果某个字的某个引申义曾经使用过假借字，后来就在假借字上加注意符分化出一个形声字来专门表

A.A. 错误

B.B. 正确

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