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[单选题]

临终关怀的伦理价值表现在()

A.体现的医学人道之善

B.重视临终病人的躯体疼痛与不适

C.关注濒死病人的心理问题

D.关注濒死病人的社会交往和精神灵性需要

答案
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更多“临终关怀的伦理价值表现在()”相关的问题

第1题

教育实践的伦理性表现在()

A.教育是一种目的性实践,它以培养优秀人性为目的

B.教育实践依赖实践理性,是公开运用理性的行动。

C.教育具有客观性,所以不具有伦理性

D.教育实践是道德性的,教育是一种伦理实践,是价值行动,教育和教学都是道德事业。

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第2题

权利和义务价值的一致性表现在()

A.二者相互对应

B.二者相互依存

C.二者相互转化

D.权利直接体现法律的价值目标,义务保障价值目标和权利的实现

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第3题

信用的特点主要表现在:()

A.是一种以还本付息为条件的借贷行为

B.是一手交钱一手交货的商品买卖行为

C.是债权人和债务人之间的经济关系的体现

D.是价值运动的特殊形式

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第4题

管理伦理的功能主要表现在________、规范功能和________ 三个方面。

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第5题

科学研究的基本伦理原则体现了哪些科学文化与现代社会的基本价值取向()

A.准确

B.公正

C.效率

D.客观

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第6题

目前,临终关怀服务的内容包括( )

A.生理服务

B.心理服务

C.伦理服务

D.法律服务

E.社会服务

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第7题

教育实验法的局限性表现在()

A.研究的范围受到一定限制

B.实验中的无关变量较难控制

C.实验研究的样本受到限制

D.受到伦理和社会因素的限制

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第8题

伦理困境的表现有()。

A.价值中立与价值介入

B.案主利益与社会利益

C.保密与泄密

D.自决与他决

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第9题

从对人关怀的角度来看,保护人的()是人类受试伦理问题的核心,因为它体现了对人的尊严和价值的重视。

A.生命

B.身体

C.金钱

D.利益

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第10题

克鲁珊案件引发的直接伦理争议是()

A、应否实施主动安乐死

B、应否撤除胃饲管

C、应否实施被动安乐死

D、应否实施临终关怀

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第11题

青少年社会工作的伦理困境表现为()。

A.自决与他决

B.保密与泄密

C.价值中立与价值介入

D.案主利益与机构利益

E.个人利益与社会利益

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