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[主观题]

变量x和y不存在相关关系,但把两变量分别进行变换后有x/z和y/z,再建立x/z和y/z的相关关系后发现关系尚可,进

而建立起回归方程以用于展延资料,这样做是否可以?
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更多“变量x和y不存在相关关系,但把两变量分别进行变换后有x/z和y/z,再建立x/z和y/z的相关关系后发现关系尚可,进”相关的问题

第1题

当相关系数r=0时,说明变量x与变量y:

A.不存在任何关系

B.存在相关关系的可能性很小

C.关系不能确定

D.不存在直线关系,但不排除存在某种曲线关系

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第2题

当变量x与y不能用算式表示其相互间的关系时,能否说x与y不存在函数关系?

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第3题

相关系数r等于0表示两变量()关系。

A.相同

B.相似

C.没有

D.不存在线性相关

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第4题

相关关系中,两个变量的关系是对等的,从而变量x对变量y的相关同变量y对变量x的相关()。

A、完全不同

B、有联系但不一样

C、完全相同

D、不一定相同

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第5题

变量x值按一定数量增加时,变量y也按一定数量随之增加,反之亦然,则x和y之间存在()

A.正相关关系

B.直线相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

E.非线性相关关系

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第6题

若变量x的值增加,y的值也增加,那么x和y之间存在()。

A.正相关关系

B.负相关关系

C.线性相关关系

D.曲线相关关系

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第7题

当直线相关系数r=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。()
当直线相关系数r=0时,说明变量之间不存在任何相关关系。()

A.错误

B.正确

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第8题

当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着()

A.直线相关关系

B.正相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

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第9题

在两变量__________中,一个变量成为x变量,而另一变量称为__________。x变量是通过__________轴或z
轴来衡量,而y变量是通过___________轴或y轴来衡量的。横轴和纵轴相交于__________,在该点上x变量和y变量的值为_____________。当你沿着x轴向右移动,z变量值___________。当你从原点沿着y轴向上移动,y变量值_________。图通常表示因果关系:自变量取值影响________变量取值。通常________变量在z轴上,而因变量被置于________上。这一规律的例外就是表述价格和数量的图,习惯上通常把________置于y轴上,而数量置于z轴上。

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第10题

一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程

一项研究考察学生缺勤次数(X)与学生期末考试得分(Y)的关系。变量的描述统计见下表所示。已知两变量的回归方程,问如果学生张明缺勤3次,设定r=0.05,根据方程估计张明的期末考试成绩将处的范围是______。

变量名称rMSDN
期末考试成绩(Y)

缺勤次数(X)

-0.8576

3.4

15.85

2.5

50

50

A.73.26~83.06 B.61.85~83.06

C.73.26~94.45 D.61.85~94.45

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第11题

当能够判断X导致Y或者说两个变量之间是因果关系时必须具有的条件包括()。

A.两者有相关

B. X变化在Y之先

C. 两者是非虚无关系

D. 两者是线性关系

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