非典期间,政府采取了什么样的公共治理措施？（)

A.发放口罩

B.禁止人员流动、到北京人员进行隔离等

C.公布疫情

D.招募医师

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发布时间：2022-12-05

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第1题

非典期间,公共治理的主体有哪些？（)

A.政府

B.企业

C.非政府组织

D.公益机构

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第2题

2003年春天的“非典”给中国人民、给政府都带来了一场挑战。南京大学社会学系与南京市舆情调查分析中

心的一项调查表明，在从官方媒体得知“非典”信息前，40．9％的居民已经通过其他途径知道此事。从流言的传播路径看，主要以“道听途说”(56．7％)、“电话”(19．4％)与“网络”(14．2％)传播为主。面对这场突如其来的灾难，有如此多的市民从非正规渠道最先得知这一事关百姓健康乃至生命安全的信息。调查者指出，官方主流媒体的集体“失语”及其背后折射出的政府最初对这次突发灾难性事件的反应与态度，值得思考。4月20日中央政府正式公开“非典”疫情报道后，一时间流言满天飞，公众也一度出现恐慌，北京等地甚至发生抢购现象，不能不说与此有关。随后，中共中央、国务院总结了4月20日之前“非典”防治工作的经验教训，采取了每日通报疫情等一系列果断措施，使流言趋于消失，民众恐慌趋于缓解。问题：

从“非典”消息的传播分析非正式沟通的产生、特点及其在管理上的意义。

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第3题

赛典赤在云南采取了哪些治理措施？

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第4题

2003年上半年，一场突如其来的“非典”灾祸，使中国旅游业遭受到前所未有的重创，昔日游人如织的景区

景点变得冷冷清清，宾馆饭店无人光顾，航空客量大幅度下降，整个旅游业呈现一片凋零状态，甚至有人惊呼“旅游业的末日到了!”，尽管中国各级政府和各部门采取了许多有力的措施，旅游业的形势有了明显的好转，但据权威专家的估计，“非典”对旅游业的影响和打击，至少需一年以上时间才能使之恢复元气。试问：从旅游产业的特性看，该案例说明了什么问题？

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第5题

如果学校是政府办的，但办学的成本全部通过向学生收费来补偿，在这种情况下，教育在提供方式和生产方式上采取了下述哪种组合？（)

A、公共提供，公共生产

B、公共提供，私人生产

C、市场提供，公共生产

D、市场提供，私人生产

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第6题

为反腐败，德国政府采取了一系列自我监督和自我约束的制度和措施。主要包括以下方面()。

A."多眼睛"监督制度

B. 岗位轮流的制度