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题目内容
（请给出正确答案）
| 下图所示为实验室常用的实验装置： |
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| （1）写出带标号仪器的名称：①____②____； （2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是____（填序号，下同），收集装置是____； （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是____；该反应的化学方程式是____；用排水法收集O2完毕后，如果发现水槽中的水变红，原因可能是____。 （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____，植物油上方原有的空气对实验的结果____（填“有”或“没有”）明显影响。 |
答案
更多“下图所示为实验室常用的实验装置： （1）写出带标号仪器的名称：① ② ；（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选”相关的问题
第1题
| 下图是实验室常用的仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）实验室制取氧气，发生装置可选用____（填序号，下同）；写出用该发生装置制取氧气的一个化学方程式：____ ____。 （2）为测定所收集氧气的体积，可以选用的装置是____和____。 （3）硫化氢（H2S）是一种无色、有刺激性气味、有毒的气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它，收集硫化氢气体可选择____装置；对多余的硫化氢气体，可用NaOH溶液吸收，其反应的化学方程式为____。 |
第2题
| 根据所学知识结合下图所示装置回答问题。 |
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| (1)写出图中标有①、②的仪器名称：___________。 (2)请写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式：__________；用排水法收集一瓶氧气，发现不纯，可能的原因是____________（答出一点即可）。 (3)若选择A和C装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是__________，证明氧气已收集满的方法是__________。 (4)用改进后的A、B装置制取氧气，B装置的优点是__________。 (5)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用A、B、C、D、E中的____________（填字母代号）装置，检验二氧化碳的方法是________（用化学方程式表示），若在F装置中加入紫色石蕊试液，并将生成的二氧化碳从a端通入，观察到的现象是_________ ．得出的结论是___________。 |
第3题
| （10分）如图是实验中常用仪器装置，请回答下列问题：
（1）指出带有标号的仪器名称：？____？____ （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，其化学方程式为____ 应选用的实验反应装置为____（填字母） （3）若要制取二氧化碳，应选取的发生装置为____（填字母），能否用C来收集二 氧化碳， 回答并说明理由____； （4）如图的F装置有多种用途，若用F装置收集氢气，气体应从____（填a或b下同） 端通入；医院内给病人输送氧气时也用到它，先在F中装半瓶水，后从____端通 入氧气,通过此装置可以观察氧气的输出速度。 |
第5题
此题提供一种测量激光器内工作物质饱和光强Is(
第6题
第7题
| 实验室里，我们常用以下装置制取气体。 |
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| (1)请写出标有字母a的仪器名称：_______。 (2) 利用上述B、D装置的组合可以制取的一种气体是________，写出实验室制取该产气体的化学反应方程式______________。 (3)若用A和D装置组合来制取氧气，装置A还需做的一点改动是____________，其发生的化学反应方程式是__________。 |
第8题
| 下图是实验室制取二氧化碳的装置图，回答下列问题： |
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| （1）写出有标号的仪器的名称：①________；②_________。 （2）气体发生装置内的药品是_______和_______。 （3）制备二氧化碳的化学方程式为：_________________。 （4）用向上排空气法收集二氧化碳的原因是______________________________。 （5）收集二氧化碳_____（填“能”或“不能”）用排水法，其原因是_____________________。 |
第9题
| 下图是实验室常见的制取气体的装置： |
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| ⑴写出仪器名称：①_______ ②________③_________④_________ ⑵实验室采用装置A制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是_________，该反应的文字表达式是_________________________________________。 ⑶采用装置B制取氧气时，所发生反应的文字表达式是_________________， ⑷收集氧气可以选择装置_________，原因是_________________________。 ⑸某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作会引起什么后果_____________。在此实验中，还有哪些情形会导致这种后果？请至少说出两种： _______________；_______________ 。 |
第10题
光电探测器件噪声测试及频谱分析
实验目的
研究一种测量光电探测器件噪声，以及分析其频谱的方法。
实验内容
(1)测量光电导型探测器的噪声。
(2)绘出
实验使用的仪器和器材
(1)前置放大器 1台
(2)频谱分析仪 1台
(3)标准信号发生器 1台
(4)直流稳压电源 1台
(5)万用表 1台
(6)光敏电阻及各种电阻元件等。
实验基本原理
大家知道，光电探测器件的最小可检测功率，受噪声限制。因此，了解光电探测器件的噪声及其频谱，对于使用光电探测器件进行弱信号的测量是十分重要的。光电探测器件噪声的测量，是指在无输入信号的情况下对探测器的电输出所进行的一种测量，在测量的过程中，往往需要在探测器与测量仪之间加一放大器，这就不得不考虑光电探测器件的影响。仪器所测量的是放大器的输出噪声，扣除负载电阻和放大器的噪声之后，才是光电探测器件本身的噪声。
本实验测量光电导型探测器的噪声，下面就以此为例说明其测量的基本原理。光电导探测器可以等效为一个电阻和一个噪声等效电压源串联，或一个电阻与一个噪声等效电流源并联的电路。如下图所示。
图中，Rd是光电导探测器的等效电阻，End是等效噪声电压源，其等效噪声电流源为
若连接有负载电阻RL，同样可用上图等效，只不过噪声等效电压源为EnL，即
放大器的噪声等效电路，如下图所示。
在图中，En和In则分别表示放大器的噪声电压源和噪声电流源。
测量系统的噪声等效电路，如下图所示。
在图中，Es为信号源。由图，可写出下列电路方程式为
式中，K是从探测器到放大器输出端的传递函数，也就是系统的增益。当输入信号Es=0，
由式(7-3)，可得
或
用阻值相同的线绕电阻(标准电阻)代替光电导探测器，在放大器的输出端又可得到一个噪声电压Ub，类似于式(7-4)可得
或
比较式(7-6)与式(7-5)，则可得
=
式中，
由式(7-7)可见，只要知道上图所示系统的增益K，并测出
系统增益K的测量方法如下：
将信号发生器产生的标准信号U通过衰减器加到校准电阻Rcal上，调节信号发生器的频率与选频放大器的中心频率相同(Rcal与探测器串接，其阻值很小，因此本身的热噪声可以忽略)。然后调节衰减器使放大器的输出为mUno，此时根据衰减器及标准信号，即可算出降至Rcal上的标准信号Ucal，一般m取为100。
根据式(7-3)，以Ucal代替式中的Es，则得
再考虑到式(7-4)，则得
或
将式(7-9)代入式(7-7)，则得
令
由式(7-11)可见，只要在放大器无输入信号的情况下测出其输出电压Uno，用线绕电阻代替探测器，测出Ub，便可求得δ，再测出Ucal，由式(7-11)，便可计算出光电探测器件的噪声Und。
实验装置
测量光电导探测器的噪声谱，所用实验测量装置如下图所示。
由图可见，当将开关K1掷“1”时，测光电探测器的噪声；将开关掷“2”时，则测标准电阻Rs噪声。当开关K2合上时，则送入标准信号。衰减器由图中R1与R2组成。
第11题
| (4分)化学反应都遵守质量守恒定律，请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题： (1)下列各项中，在化学反应前后一定不变的是____(填数字序号)。 ①元素的种类 ②物质的种类 ③原子的种类 ④分子的种类 ⑤原子的数目 ⑥分子的数目 (2)应用质量守恒定律配平化学方程式：
(3)实验室常用右图所示实验验证质量守恒定律。四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验，并按右图实验操作来验证质量守恒定律，实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡，某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律，你认为他的说法____(填“是”或“否”)正确；而A、D实验天平不平衡，其中D实验天平不平衡的原因是____。
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