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[单选题]

某一同学的期末考试时,英语成绩73分,绩点2,课程4分,人体解剖学为87分,绩点3,课程3分,计算机基础是91分,绩点4,课程学分2分,则该学生平均学分绩点为()

A.3.0

B.2.78

C.2.68

D.2.92

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更多“某一同学的期末考试时,英语成绩73分,绩点2,课程4分,人体解剖学为87分,绩点3,课程3分,计算机基础是91分,绩点4,课程学分2分,则该学生平均学分绩点为()”相关的问题

第1题

某同学统计学成绩90分,该同学的成绩“90分”是个数量标志。()
某同学统计学成绩90分,该同学的成绩“90分”是个数量标志。()

A.错误

B.正确

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第2题

三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。()
三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。()

A.正确

B.错误

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第3题

研究某高中的学生高考情况,其统计总体为()。

A、每名高三学生

B、高三所有学生

C、某一班级

D、某一学生成绩

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第4题

甲为了鼓励乙好好学习,赠给乙一台电脑及一台录音机。甲先将电脑给乙,并言明待期末学习成绩好时再交给录音机。到了期末,乙的成绩不仅没有上升反而有所下降,甲非常生气,不但不再给录音机,而且要求乙返还电脑。下列表述中正确的有____

A.甲有权要求返还电脑

B.甲有权不再给录音机

C.甲无权要求返还电脑

D.甲与乙之间赠与电脑与录音机的合同已经成立

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第5题

已知有如下3个表:· 学生(学号,姓名,性别,班级)· 课程(课程名称,学时,性质)· 成绩(课程名称,学号,分数)若要列出班级=“97计算机”的所有同学的姓名,应该对关系“学生”进行()操作。

A.并

B.交

C.乘积和投影

D.连接和投影

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第6题

常模的作用就是提供一种科学可信的(),来说明某一测验成绩在同类被测者中所处的水平。

A.测评标准

B.参照指标

C.参照标准

D.测评指标

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第7题

机器设备评估的特点包括()。
机器设备评估的特点包括()。

A、以单台件为评估对象

B、以某一类别为评估对象

C、以技术检测为基础

D、以清查核实为基础

E、以会计期末为评估基准日

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第8题

()是由上下级共同讨论和制定下级一定考核周期内所需达到的绩效目标,经贯彻执行后,到规定的考核周期末由双方共同对照原定目标来测评实际绩效,找出成绩和不足,而后再制定下一周期的绩效目标,如此循环下去。

A.图评价尺度法

B.行为锚定等级评价法

C.混合标准尺度法

D.目标管理法

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第9题

【案例】“差生”的成绩 我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心

【案例】“差生”的成绩

我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,我学英语觉得比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪,我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考的这么好,不是抄来的吧?”听了这话,我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?

问题:

透过这份案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧,不满与无奈。现行课程评价存在哪些主要问题?

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第10题

有甲乙丙丁四位同学在课堂上针对诋毁商誉行为发表各自的王张,根据我国《反不正当竞争法》和相关法
律的规定,你认为下列哪一位同学的表述是正确的?()

A.甲同学认为:“经营者对其他竞争者进行诋毁,其主观心态既可以是故意,也可以是过失”

B.乙同学认为:“经营者通过新闻发布会形式发布影响其他同业经营者商誉的信息,只要该信息是真实的,不构成诋毁行为”

C.丙同学认为:“新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉行为的,可与经营者构成共同的不正当竞争行为”

D.丁同学认为:“诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的”

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第11题

考试时焦虑水平越高,越有利于考试的发挥。()

A.正确

B.错误

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