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[主观题]

编写体育与健康教科书应注意以下几个方面:()、科学性、()、可读性、()和差异性。

编写体育与健康教科书应注意以下几个方面:()、科学性、()、可读性、()和差异性。

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更多“编写体育与健康教科书应注意以下几个方面:()、科学性、()、可读性、()和差异性。”相关的问题

第1题

编写体育与健康教科书应注意哪些方面。

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第2题

教科书编写应注意什么?

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第3题

教科书的评价有以下维度:()

A.知识维度

B.思想品德与文化内涵维度

C.教科书应适应青少年的心理特点和发展水平

D.编制水平维度

E.教科书的编写应适应当前的教育环境、学生和教师的实际

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第4题

1—6年级不编写体育与健康课本。()

1—6年级不编写体育与健康课本。()

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第5题

在绩效标准的设定过程中应注意以下几个方面()。

A.可衡量

B.切合实际

C.难度适中

D.有区分度

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第6题

高等学校体育组织形式由以下几个方面组成:体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。()
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第7题

商界人士在使用电子邮件对外进行联络时,应遵守的礼仪规范主要包括以下()几个具体方面。

A.认真撰写

B.避免滥用

C.注意编码

D.慎选功能

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第8题

搞好职业道德教育应注意从以下几个方面做好工作()

A.从正面教育入手

B. 从树立榜样入手

C. 从角色互换入手

D. 从建立、健全教育机制入手

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第9题

编写教科书应遵循的基本原则____

A.教科书的编排形式要有利于学生的学习,符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求

B.按照不同学科的特点,在内容上体现出科学性与思想性

C.教科书编写的内容呈现出时代特征

D.教科书编写的形式也发生了较大变化

E.教科书编写正在由"教程"式向"学程"式发展

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第10题

体育与健康课程注意到了学生各方面的个体差异。()

体育与健康课程注意到了学生各方面的个体差异。()

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第11题

贯彻集体教育与个人教育相结合原则时应注意的几个方面是()。

A.要注意培养和建设良好的班集体

B.要善于通过集体教育学生

C.抓好个别教育并通过个别教育来巩固和发展班集体

D.发挥集体的巨大的教育功能

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