下列哪一项实验操作的目的与其他三项操作的目的不属于同一类()
A.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前,先检验气体的纯度
B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液
C.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从旁边看着物镜
D.闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处
A.点燃氢气、甲烷等可燃性气体前,先检验气体的纯度
B.做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液
C.转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从旁边看着物镜
D.闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处
第1题
A.对于自变量首先要给以清楚的操作定义
B.对于自变量要选择恰当的范围和间距
C.要选择客观、敏感、能够数量化的反应指标
D.对与实验目的无关的其他变量进行控制
第2题
A.研究常见图片与少见图片的记忆
B.忽视常见与少见的操作而研究完全不同的变量
C.包含常见与少见的字词与之前的实验完全一样
D.在实验中引入原来未加控制的变量
第4题
A.相同的实验者收集数据、进行分析并且撰写了研究论文
B.会聚操作是两个变量之间存在相关的另一种说法
C.进行一个提出了另一种不同解释的实验
D.稍有差别的、可以导致同一观点的有代表性的结论的一系列研究
第5题
A.市场内多家企业生产和销售
B.产品有非常密切的替代品
C.其他企业入市难度极大
D.供给者无法通过产量和销售量来操作市场价格
第6题
A.当演员能够连续两次没有错误的复述他的台词时,他记住了他的台词
B.反应时是刺激呈现与被试反应之间的间隔
C.当老鼠渴望食物时,老鼠饿了
D.绝对感觉阈限是50%的次数被试感觉到刺激所对应的刺激强度
第9题
A.得到一个无蒙版的新图层
B.得到一个有蒙版的图层,但蒙版与图层间没有链接关系
C.得到一个有蒙版的图层,而且蒙版的形状为矩形,蒙版与图层间有链接关系
D.如果当前操作的图层有蒙版,则得到一个新图层,否则不会得到新图层
第10题
下图为测定保温桶内温度变化的实验装置示意图。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况。 材料用具:保温桶(500mL)、灵敏温度计、活性干酵母、质量分数为5%的无菌葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。 实验假设:酵母菌在有氧条件下细胞呼吸比无氧条件下放出热量更多。 |
(1)取A、B、C、D四个相同装置设计实验如上,请补充上表中内容(注:+表示需要进行该步骤的操作,-表示不需要进行该步骤操作): 请在下列各项的横线上以“+”、“-”表示相关步骤是否需要操作:①.____;②._____;③._____;④._____。 (2)C装置加入煮沸并冷却的葡萄糖溶液的主要目的是________、________,加入石蜡油铺满液面,这是控制实验的________变量。 (3)设置C、D组的主要目的是___________。 (4)与B组实验不同,将A组实验装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以____________。 (5)实验预期:在适宜条件下实验,0.5h后记录实验结果,若装置A、B、C、D温度大小关系最可能是:____________(填“<”“=”或“>”表示),则假设成立。 |