读如图,判断回答问题.(1)四个城市中,位于季风区的共有______个,属于北方地区的有______个.(2)根据图中信息
读如图,判断回答问题. (1)四个城市中,位于季风区的共有______个,属于北方地区的有______个. (2)根据图中信息说明我国气温分布特点. (3)四城市降水的共同特征是什么?请简要说明其形成原因. |
读如图,判断回答问题. (1)四个城市中,位于季风区的共有______个,属于北方地区的有______个. (2)根据图中信息说明我国气温分布特点. (3)四城市降水的共同特征是什么?请简要说明其形成原因. |
第2题
(10分)如图是实验中常用仪器装置,请回答下列问题: (1)指出带有标号的仪器名称:?____?____ (2) 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,其化学方程式为____ 应选用的实验反应装置为____(填字母) (3)若要制取二氧化碳,应选取的发生装置为____(填字母),能否用C来收集二 氧化碳, 回答并说明理由____; (4)如图的F装置有多种用途,若用F装置收集氢气,气体应从____(填a或b下同) 端通入;医院内给病人输送氧气时也用到它,先在F中装半瓶水,后从____端通 入氧气,通过此装置可以观察氧气的输出速度。 |
第3题
(10分)根据下列装置图,回答下列有关问题: (1)实验室用A装置制取CO2时,从长颈漏斗中加入的药品名称是____;此装置还可用来制取____(填一种气体) (2)收集CO2的装置是(填装置序号) (3)如图E所示,向烧杯中倾倒CO2,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是____且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于____. |
第4题
请依据下面四个示意图,回答下列问题:(注意:[]中只填图中序号) (1)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]和[3]分别是由B中的[______]和[______]发育而来. (2)图D中的[______]将来发育成A. (3)观察种子结构时,向A中滴加碘液,变蓝的部位是[______]. (4)绿包植物C进行光合作用的器官是[______],请你写出这个生理活动的表达式:______. |
第5题
如图是电解水实验的简易装置示意图.请你回答下列问题: (1)根据实验现象,可以确定B端产生的气体应该是______. (2)请写出水电解的文字表达式是______. (3)电解水实验说明水是由______组成. |
第6题
如图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题: (1)出数字所示结构名称 ①______;②______;③______;④______;⑤______ (2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征: ①身体呈______形;用手触摸它的表面,有______的感觉,这可以减少在水中的阻力. ②体表长有______,有保护作用. ③鲫鱼生活在水中,吸收______的氧气,用______呼吸. |
第7题
如图是菜豆和玉米种子结构图,请据图回答下列问题: (1)图1中的[4]______和图2中的[______]称为______,将来发育成茎和叶. (2)图2中[11]______只有一片,所以这类植物称为______植物. (3)我们吃的豆油来自[______]______,图中[______]______有遇碘变蓝的特性. |
第8题
第9题
请根据如图人体心脏的剖面图,回答下列问题 (1)心房与心室之间有____,防止血液倒流. (2)人体的肺循环从[____]____开始,最后流回[____]____.([]内填字母) (3)用显微镜观察血涂片时,看到红色,圆饼状的血细胞,这是什么细胞?____ (4)研究证明:心血管疾病与不良的生活习惯有关,请列举一个预防心血管疾病的有效方法____. |
第10题
实验室选用如图1所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题. (1)指出标号的仪器名称①______,②______. (2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式:______.装置B还可用于制取的气体是______. (3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择______(填序号).甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:______、______. (4)用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是:______. |
第11题
读右图,回答问题:(每空1分,共9分) (1)图中A市所属温度带是____,B市所在的干湿地区是____。 (2)夏季B、D两市温度较高的是____,原因是____;昼夜温差较大的是____,该市所在地区特色农作物是____。 (3)C所在地理区域最突出的自然特点是____,该地区的农业特色是____,影响该农业分布的主导因素是____。 |