第1题
A.原因和结果的相互区别
B.原因和结果的相互依存
C.原因和结果的相互渗透
D.原因和结果的相互作用
第7题
A.看发布信息的时间,以近期发布的为准
B.看提供信息的机构和个人的身份资质是否专业、权威
C.将通过多种渠道搜集的信息进行比较和对照,得出相同结论多的就是正确的
D.看网站是否经常更新,形式是否多样
第8题
第一场景妈妈把买回的蔬菜放到厨房以后,就到卧室换衣服去了。儿子急忙打开装菜的塑料袋,当他发现黄瓜的时候,高兴地唱道“世上就是妈妈好。”他拧开水龙头清洗黄瓜。妈妈听到了歌声,笑眯眯地走进了厨房,看到儿子的举动,便夸奖道“你真能干,会帮妈妈洗菜了”,妈妈一边系上围裙、卷起衣袖,一边对儿子说“洗菜前要像妈妈这样做,就不会把衣服弄湿了,我们把黄瓜、西红柿、豆角都放到菜盆里用水浸泡一会儿,这样就能把菜洗得更干净。”
第二场景儿子非常认真地洗着黄瓜,妈妈很高兴“你把黄瓜洗得真干净,今天我们凉拌的黄瓜一定特好吃。”儿子说“妈妈我可不吃黄瓜,我要像我们老师那样,用黄瓜做一条大鳄鱼。”妈妈说“不行,我买黄瓜是用来做菜的,不是给你乱折腾的。”儿子反驳到“你说过我在家不和你去买菜,你就给我买黄瓜的。”“我说过买但不是用来玩的,你那么多玩具还不够玩的”儿子说“我没有用黄瓜做的鳄鱼玩具”。妈妈想了想,觉得儿子说得有道理,“看在你今天早上表现不错的份上,就奖给你一根黄瓜做鳄鱼吧”。
第三场景妈妈用菜刀切黄瓜,儿子羡慕极了,也想用妈妈手上的那把菜刀,妈妈说“这可不行,你人太小,不安全,昨天,爸爸做飞机拿回的塑料刀可以切黄瓜”。儿子说“我不记得放在哪里啦”。妈妈生气的说你总是乱放东西,这个坏毛病总不改,用到的时候就找不到了吧妈妈替儿子找到塑料刀,儿子用力切黄瓜,这是鳄鱼的嘴巴,这是眼睛,头切好后高兴地把鳄鱼的各个部分放到大盘子里摆好,兴奋地叫道“妈妈,你看我做得怎么样”妈妈说“马马虎虎。”
第10题
A.正确
B.错误
第11题
A.她的此种行为是基于非正式的社会调整,因为如果她不这样做,就会有各种嘲笑、流言蜚语、批评、排斥等。
B.她的此种行为,完全是一种习惯作用的结果,是由于她的良好教育的作用,从现在她的做法来看,这是一种内在的社会调整的结果。
C.她的这些行为背后,都有明确的法律规定,有着可预测性的结果,她之所以这样做,完全是规范性调整的结果。
D.她不这样做,就会被罚款或是获得其他的惩罚,所以,这是一种通过外部压力导致的行为结果,是外在调整的结果。