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[主观题]

在暂态计算过程中，处理开关闭合与断开通常采用的计算模型有（)

A、电阻表示法

B、等效电流源模拟法

C、修改导纳矩阵法

D、补偿法

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发布时间：2022-12-05

更多“在暂态计算过程中，处理开关闭合与断开通常采用的计算模型有（)”相关的问题

第1题

某些电路在接通或断开的暂态过程中，会产生电压过高或电流过大的现象，从而使电气设备或器件遭受破坏。()

某些电路在接通或断开的暂态过程中，会产生电压过高或电流过大的现象，从而使电气设备或器件遭受破坏。（)

T.对

F.错

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第2题

逻辑变量的取值和可以表示（)。

A.开关的闭合、断开

B.电位的高、低

C.真与假

D.电流的有、无

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第3题

（北京交通大学2008年考研试题)电路如图14—68所示，当t＜0时，开关S1断开，S2闭合，电路处于稳态；当t=0

(北京交通大学2008年考研试题)电路如图14—68所示，当t＜0时，开关S1断开，S2闭合，电路处于稳态；当t=0时，开关S1闭合，S2断开。求t≥0时的电压uc(t)与电流i(t)。

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第4题

电路动态过程产生的实质是（)A电路有储能元件B开关的打开或闭合C元件的接通与断开D能量不能跃变

电路动态过程产生的实质是()

A电路有储能元件

B开关的打开或闭合

C元件的接通与断开

D能量不能跃变

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第5题

如图所示，在匀强磁场中的U形轨道上，两根等长的铜线以相同的速度ν匀速向右滑动，为了使ab中有感应电流，应采取的措施是 ( )

A.将开关S断开

B.将开关S闭合

C.断开或闭合开关

D.断开或闭合开关都不行

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第6题

逻辑变量的取值1和0可以表示()。

A.开关的闭合、断开

B.电位的高、低

C.真与假

D.电流的有、无

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第7题

由三个开关串联起来控制一只电灯时，电灯的亮与不亮同三个开关的闭合或断开之间的对应关系属于“或”的逻辑关系。（)

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第8题

在图Ⅲ－7所示直流稳压电源电路中，U2=20V。求开关S断开和闭合两种情况下的电压UC和UO。

在图Ⅲ-7所示直流稳压电源电路中，U₂=20V。求开关S断开和闭合两种情况下的电压U_C和U_O。

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第9题

电路如图7－24所示，开关S1原为断开，S2原为闭合，且均为时已久。在t=0时，S1闭合。1s后，S1、S2同时断开，

电路如图7-24所示，开关S1原为断开，S2原为闭合，且均为时已久。在t=0时，S1闭合。1s后，S1、S2同时断开，以后一直保持这一状态。试求0≤t≤1s和t≥1s的i(t)。

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第10题

下图（a)电路原已稳定，在t=0时将开关S1断开，S2同时闭合。求iL1（0－)，iL2（0－)，uL1（0－)，uL2（0－)，uc（0－)，ic（0－)以

下图(a)电路原已稳定，在t=0时将开关S₁断开，S₂同时闭合。求i_L1(0_-)，i_L2(0_-)，u_L1(0_-)，u_L2(0_-)，u_c(0_-)，i_c(0_-)以及i_L1(0₊)，i_L2(0₊)，u_L1(0₊)，u_L2(0₊)，u_c(0₊)，i_c(0₊)。

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第11题

图4－30表示发电机的励磁回路。为使其中的激励电流迅速达到额定值，可在建立磁场过程中，一方面提高激励电压，即

图4-30表示发电机的励磁回路。为使其中的激励电流迅速达到额定值，可在建立磁场过程中，一方面提高激励电压，即在励磁回路中增加一个电源；另一方面串入一个适当电阻，以便使线圈电流的额定值不发生改变，如图中虚线所不。在合上开关S1建立起额定激励电流后，即司闭合S2，再断开S1，使励磁回路处于正常工作状态。现要求将建立额定磁场所需要的时间缩短，问附加电压U_s及电阻R各为多少？