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[单选题]

反全球化运动主义者一致认为()

A.全球化影响了本国的政治

B.全球化引起了文化冲突

C.全球化带来的日益自由化贸易使跨国公司受益,而使那些处于不发达地域的公司受损

D.全球化使种族冲突升级

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更多“反全球化运动主义者一致认为()A、全球化影响了本国的政治B、全球化引起了文化冲突C、全球化带来”相关的问题

第1题

有学者认为:“全球化涉及人类生活的各个方面,它不可避免地带来法律的全球化。事实上,法律全球化不但是经济、生态、政治、文化全球化的产物,也是全球化的重要组织部分,它本身又推进全球化向深度和广度发展。法律全球化是全球分散法律体系向全球法律一体化的运动或全球范围内的法律整合为一个法律体系的过程。这个统一法律体系当然并不意味着全球适用完全同一的法律,而是在基本的共同法律原则的基础上,将全球法律统合为一个规范等级体系。当然我们今天还只是在初始阶段。这个运动的结果将产生真正的全球法或世界法。”对于这段表述,下面各分析项中,正确的有()。

A.该学者认为全球化包括经济、生态、政治、文化的全球化,也包括法律本身的全球化

B.该学者认为法律全球化是对其他各方面全球化的回应,同时又推动了其他各方面全球化的进一步发展

C.该学者的法律全球化理论可以说是过去 “世界法”理论的一种变体

D.该学者否定了法律的地方性

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第2题

材料一: 黄文艺在《法律国际化和法律全球化辨析》一文中认为,“法律国际化与法律全球化是一对
容易被混淆的概念,需要加以精确的界定和区分。法律国际化表征的是各个国家在法律上相互联系、彼此影响的程度。法律国际化的基本标志和内容包括:国家法(国内法)之间的相互影响,国家间法律(国际法)的形成,国际法与国内法的互动。法律全球化表征的是全球社会法律发展的趋势和规律。法律全球化的基本标志和内容包括:世界法律的多元化,世界法律的一体化,全球治理的法治化”。 李双元、李赞在《全球化进程中的法律发展理论评析》一文中认为,“当今时代,全球化进程迅速推进,‘法律全球化’和‘法律趋同化’理论是法学界提出的关于法律发展趋势的两种代表性理论。‘法律趋同化’理论恰好可以对‘法律全球化’理论进行修正和补遗,并且能调和关于法律全球化正反双方的观点。因此,‘法律趋同化’理论更具科学性和历史必然性”。 江平在《全球化、现代化与本土化》一文中提出,“趋同化也就是一体化,一体化也就是全球化。只不过全球化这一名词使一些人或是基于意识形态原因,或是基于其他原因,更难接受罢了”。 材料二: 沈宗灵认为,“经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势,是不以人们意志为转移的客观现实,但‘法律全球化’却基本上是西方国家一些法学家不切实际的幻想。倡导这种理论的人忽视了当今世界不仅存在经济全球化趋势,还同时存在政治多极化趋势……‘法律全球化’否认世界政治多极化趋势,企图建立清一色的‘法律王国’”。 周永坤在《全球化与法学思维方式的革命》一文中提到,“全球化涉及人类生活的各个方面,它不可避免地带来法律的全球化。事实上,法律全球化不但是经济、生态、政治、文化全球化的产物,也是全球化的重要组织部分,它本身又推进全球化向深度和广度发展。法律全球化是全球分散法律体系向全球法律一体化的运动或全球范围内的法律整合为一个法律体系的过程。这个统一法律体系当然并不意味着全球适用完全同一的法律,而是在基本的共同法律原则的基础上,将全球法律统合为一个规范等级体系。当然我们今天还只是在初始阶段。这个运动的结果将产生真正的全球法或世界法”。 朱景文在《关于法律与全球化的几个问题》一文中谈道,“就法律领域而言,经济的全球化必然伴随着全面的法律改革。那种面对全球经济的发展,坚持闭关自守的狭隘民族主义、地方主义,拒绝吸收外国的先进方法,不改革开放,只能把自己排除在世界经济的进程之外,扩大与世界先进水平的差距。但是,法律的全球化绝不意味着世界各国都接受同一的法律模式或在统一的世界法下面生活。世界各国法律体系的丰富性在于,对同一问题,不同国家往往有不同的解决办法……各有长处,也各有局限。面对全球经济的挑战,各国也完全有不同的处理方法。认为全世界只能遵循一个法律模式,只能沿着一条路走,是法律帝国主义的表现,是注定要碰壁的。把外国的法律模式生吞活剥地拿过来,不顾运作的环境和人民是否易于接受,在国外再好的东西,在国内最多不过是一张纸。问题在于寻找一条全球化的民族化途径”。 问题: (1)试比较材料一中各观点的异同。 (2)试比较材料二中各观点的异同。 (3)结合问题(1)和(2),谈谈上述材料反映的问题。

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第3题

全球品牌面临的最大挑战是( )。

A.需求下降

B.利润率下降

C.很容易成为反全球化行动的目标

D.销量减少

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第4题

“我们生活在一个资本主义变得非常极端的时代,在这个时代,资本主义越来越多地把自己描述成为一种
天然力量,这种天然力量就要求采取这样一种极端态度。大部分属于资本主义幕后统治集团的辩护者都把全球化——自我调控的市场扩展到地球的每个角落——描述为这样一种无所不在、同时进行的发展进程,它既没有一个中心,也没有一个基本权力机构。例如2001年7月7日出版的《纽约时报》并非毫无偏见地声称,今天,全球现实就是到处都出现了‘一种不断流动的、无限扩展的和高度组织化的体系,它把所有的世界居民全都包括在内——在这个体系里,既没有特权地位,也没有权力的容身之处’。”对于上面这段表述,分析错误的是()。

A.大部分资本主义幕后统治集团的辩护者把全球化描述为没有权力干预的市场本身不断扩展的过程

B.《纽约时报》认为全球化体系将是一个平等、自由、没有特权干预的体系

C.上述这段话的作者实际上反对新自由主义的全球化理论

D.上述这段话的作者强调了全球化的反动本质,指出了反全球化的必要性

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第5题

反全球化运动是一个无政府、无组织的运动。()
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第6题

1999年11月底至12月初,发生在美国的“西雅图风暴”,拉开了世界范围的______的序幕。

A.反全球化运动

B.世界经济全球化运动

C.贸易自由化

D.生产全球化

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第7题

有专家认为:严格意义上的经济全球化之所以发生在这个时候,“第一靠全球的信息网络化,第二靠东西方交往壁垒的打破和全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障”。此处所说的“这个时候”应当是()

A.新航路开辟时期

B.19世纪末20世纪初

C.20世纪四五十年代

D.20世纪80年代末90年代初

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第8题

经济全球化的含义包括()

A.经济全球化的根本动力是生产力和科学技术的发展

B.经济全球化的基本方式是市场经济在世界范围内的扩展

C.经济全球化的具体体现是生产要素和生产产品在全球范围内进行超国界的市场流动

D.经济全球化的经济联系是各个国家和各个地区的经济相互联系和相互依赖程度加深

E.经济全球化是现当代以来的资本跨国运动

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第9题

要素主义教育是20世纪30年代末作为进步教育的对立面出现的。下面哪项不属于要素主义者的教育主张()

A.把拥有人类文化的共同要素作为学校教育的中心

B.强调学生在学习上必须努力和专心

C.强调教师在教育和教学过程中的核心地位

D.认为教育要重视培养社会一致的精神

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第10题

20世纪的历史运动创造了哪些有利于“全球化”的基本历史条件?()

A.科学技术不断取得革命性突破,并带动了社会生产力的大发展

B.世界体系经历裂变和重组,向全球统一的世界市场过渡

C.民族解放运动席卷全球,以及在此基础上现代民族国家普遍建立

D.在一个区域内启动了现代化的世界进程

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