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[单选题]

生态旅游者培养的途径有哪些()

A.自我学习

B.社会教育

C.生态旅游区现场教育

D.学校学习

答案
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更多“生态旅游者培养的途径有哪些()A、自我学习B、社会教育C、生态旅游区现场教育D、学校学习”相关的问题

第1题

生态旅游者培养的途径有哪些()

A.自我学习

B.社会教育

C.生态旅游区现场教育

D.学校学习

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第2题

下面哪个不属于生态旅游者培养的途径()

A.自我学习

B.社会教育

C.生态旅游区现场教育

D.学校学习

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第3题

简述生态旅游者培养的途径。

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第4题

生态旅游市场的培育要注意做好的准备工作有()

A.培养素质高、责任感强的生态旅游者群体

B.培养既懂得旅游开发经营又懂保护环境的高素质的开发商

C.提供社区参与机会

D.建立健全生态旅游管理机制

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第5题

下面哪个不属于生态旅游者培养的内容()

A.自然知识

B. 欣赏生态美能力

C. 环境意识

D. 活动指南

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第6题

在社会实践中体验职业道德行为的方法有()。

A.参加社会实践,培养职业情感

B.向蜜蜂学习。学会酿蜜

C.学做结合。知行统一

D.了解社会、了解职业、了解自我

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第7题

生态旅游者的权益有哪些()

A.自由选择,知悉真实信息的权益

B. 人身、财产安全受保护的权益

C. 生态旅游资源开发权

D. 获得质价相符的商品与服务的权益

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第8题

培养青少年意志的途径、方法有很多。基本的方法是()

A.形成正确的理想、信念和良好的道德品质

B.确定合理的目的、任务

C.注意“索果性思维”的培养与训练

D.充分发挥集体的作用及加强意志的自我锻炼

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第9题

培养和锻炼新闻敏感的途径有哪些?
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第10题

生态旅游社区管理的目标有哪些?()

A.提高社区人们生活质量

B. 充分开发利用生态旅游资源

C. 生态旅游者高质量的体验

D. 社区和生态旅游者所共同依赖的环境质量得到维护

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第11题

培养和增强护理职业道德的途径有哪些?

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