题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
把同一施工段上各项工作排在同一条水平方向上的排列方法属于（)。
A.按流水段排列
B.按工作排列
C.按楼层排列
D.按分部工程排列
答案
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（请给出正确答案）
A.按流水段排列
B.按工作排列
C.按楼层排列
D.按分部工程排列
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第2题
A.同一施工过程在各施工段上的流水节拍彼此相等。
B. 专业工作队数等于施工过程数
C. 流水步距彼此相等,并等于流水节拍
D. 专业工作队数大于施工过程数
E. 各专业工作队都能连续施工,个别施工段可能有空闲
第6题
A.每搭完一步支架后，应及时校正步距、立杆的纵横距、立杆的垂直偏差与横杆的水平偏差;控制立杆的垂直偏差不应大于1.5H/1000，且不得大于35mm
B.可调底座和土层基础上的垫板可随意放置在轴线附近;垫板应平整，无翘曲，不得采用开裂垫板
C.横杆与立杆上同一步距对准时，敲击横杆，只要使得横杆端插头插入轮扣盘内即可
D.建筑楼板多层连续施工时，上下层支撑立杆应在同一轴线上
第10题
A.根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度
B.对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之差即项目的区分度
C.先根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组，然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之比即为该项目的区分度
D.对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度
E.选择两组被试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此类教学。两组施测同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分度。
