小明上小学二年级，被诊断患有多动症。在家访中，你了解到小明的父母在日常生活中针对小明的问题，

采取了以下辅导对策：

(1)对小明多动、冲动等行为即时制止，对小明表现的良好行为，即时给予物质奖励。

(2)给小明报名参加了游泳班，并要求小明每天做家务。

(3)订立相对宽松自由的作息制度，帮助小明尽量放松。

(4)尽量减少小明与其他孩子的接触，减少摩擦。

(5)限制小明糖的摄入量。

(6)每天提供给小明喜欢吃的水果和蔬菜，尤其是苹果、西红柿等。

根据以上材料分析：家长的辅导对策中哪些是正确的，哪些是不妥当的，并说明为什么？

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发布时间：2022-12-04

更多“小明上小学二年级，被诊断患有多动症。在家访中，你了解到小明的父母在日常生活中针对小明的问题，”相关的问题

第1题

患儿，男性，15岁。自幼性格温和，常被同龄人捉弄、嘲笑，学习成绩欠佳，尤其数学成绩最差，读完小学课程

，各门功课均不及格。体格检查无明显异常，韦氏智力测验成绩为65。该患儿最可能的诊断考虑是()

A．轻度精神发育迟滞

B．中度精神发育迟滞

C．重度精神发育迟滞

D．儿童孤独症

E．儿童多动症

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第2题

原告陈X（1991年4月18日出生)系某市岳江区第一小学二年级学生.由于在参加学校组织的春游活动中

原告陈X(1991年4月18日出生)系某市岳江区第一小学二年级学生.由于在参加学校组织的春游活动中被和平动物园的大狗熊咬伤而向岳扛区人民法院提起诉讼，要求被告和平动物园和岳江区第一小学共同赔偿医疗、营养、护理、就医交通住宿、误工损失、伤残及精神损失等费用，共计680800元。案件事实是：1998年4月14日，岳江区第一小学二年级组织学生去和平动物园游览，在参观时，原告与另两位同学脱离学校队伍单独去看大狗熊，由于公园工作人员的疏忽，没有将狗熊圈外层的大铁门关住，原告与另两位同学进入大铁门内，而第二层门的铁栅又年久失修、锈蚀且有一大缺口，结果，在原告等要离开时，原告被大狗熊从缺口处伸出的爪子抓住。在同学、老师丑闻讯赶来的公园工作人员的努力下，才将原告从熊掌下挣脱出来。当时，原告左小腿肌肉被熊爪撕裂，血肉模糊，且由于失血过多而休克，被工作人员及老师送到中心医院，当时，动物园工作人员拿出1000元作医药费，后学校又送去3000元医疗费。原告经法医鉴定结论：陈X所受上述损伤，属重伤，左下肢部分功能障碍。事故发生时，熊圈周围没有工作人员，也没有任何提示性警告。而岳讧区第一小学在组织游园活动之前，曾作过安全教育活动，由二年级教师(共6人)带领151名学生前去游览。本案在法庭审理过程中，原告认为二被告均有过错;动物园认为狗熊咬人主要是原告和被告岳江区第一小学的过错造成的;岳江区第一小学则认为自己没有任何责任。

请回答：(1)结合民事诉讼中证明责任的理论，分析一下在本案中证明责任应该如何承担？依据和理由是什么？

(2)本案中的证明对象有哪些？ (提示：最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见》(试行)第一百六十条规定;“在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。”)

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第3题

儿童个性发展特别是品德发展变化的关键期有：

A.2.5-3岁

B.小学三年级

C.5.5-6岁

D.初中二年级

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第4题

李某，女，41岁，护士。某日傍晚7时许，李自己读小学二年级的儿子仍未从学校回家，便找到学校。在校园中