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[主观题]

关于教育的教育即生活的解读错误的是A.学校教育要与社会生活相结合B.要求学校与儿童的生活相结合

关于教育的教育即生活的解读错误的是

A.学校教育要与社会生活相结合

B.要求学校与儿童的生活相结合

C.要为未来生活做准备

D.教育是生活的过程

答案
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更多“关于教育的教育即生活的解读错误的是A.学校教育要与社会生活相结合B.要求学校与儿童的生活相结合”相关的问题

第1题

“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()

A.正确

B.错误

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第2题

教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()
教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。()

A.正确

B.错误

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第3题

裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时,认为“教学即生活”,强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。()
裴斯泰洛齐在对待家庭与教学科目时,认为“教学即生活”,强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育的目的。()

A.错误

B.正确

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第4题

杜威关于教育本质的论述是:

A.教育即生长

B.教育即经验的继续不断的改造

C.教育即生活

D.教育即儿童发展

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第5题

宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()
宋代时编写的《千字文》是蒙学教育的重要教材。()

A.正确

B.错误

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第6题

《学记》成书于战国后期,是中外文明史上最早的教育管理文献之一。()
《学记》成书于战国后期,是中外文明史上最早的教育管理文献之一。()

A.正确

B.错误

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第7题

教学,是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。()
教学,是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。()

A.错误

B.正确

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第8题

陶行知认为生活教育的特质是大众的教育,大众为生活解放而办的教育。()
陶行知认为生活教育的特质是大众的教育,大众为生活解放而办的教育。()

A.正确

B.错误

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第9题

陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。()
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第10题

维果斯基创立的一个非常重要的概念是:

A.“教育即成长”

B.“教育即生活”

C.“教育即经验的不断改造”

D.“最近发展区”

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第11题

校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。()
校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。()

A.正确

B.错误

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