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[多选题]

在政策制定的具体操作过程中,即在微观层次上应遵循的原则()

A.信息原则

B.预测性原则

C.规范化原则

D.兼听原则

答案
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更多“在政策制定的具体操作过程中,即在微观层次上应遵循的原则()A、信息原则B、预测性原则C、规范化”相关的问题

第1题

从层次上看,可将教育政策划分为()。

A.直接性政策和间接性政策

B.总体政策和部门政策

C.宏观政策和微观政策

D.基本政策和具体政策

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第2题

()即国家和地方政府对房地产业发展制定的有关产业政策。

A.宏观政策

B.产业政策

C.微观政策

D.市场政策

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第3题

从层次上看,可将教育政策划分为()。

A.基本政策和具体政策

B.直接性政策和间接性政策

C.总体政策和部门政策

D.宏观政策和微观政策

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第4题

在信息经济测度的具体操作实践中,由于信息活动涉及国民收入、生产核算和社会经济统计等众多领域,其测度方法本身属于()范畴。

A.区域信息经济测度

B.产业信息经济测度

C.微观信息经济测度

D.宏观信息经济测度

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第5题

微观层次的设计目标直接反映在设计行为的具体过程中,是形成高()的设计的技术性保证。
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第6题

信息管理有宏观和微观之分,下列属于宏观层次信息管理的是______ A搞清组织或机构内外信息来源

信息管理有宏观和微观之分,下列属于宏观层次信息管理的是______

A搞清组织或机构内外信息来源和信息获取渠道

B调查和了解组织或机构内部各类人员信息需求,制定折中的信息需求方案

C加强国家信息基础设施和网络建设

D制定信息管理的法律、规章和条例 E制定信息开发战略、策略等

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第7题

通常负责制定市场风险管理的政策和目标,选择具体的风险规避方法,同时对各业务部门的具体操
作进行指导,定期检查其执行情况和接受市场风险报告,以发现市场风险的消除程度和判断是否又有新的风险发生。

A.董事会

B.风险管理委员会

C.决策委员会

D.战略委员会

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第8题

影响教育政策制定的微观因素包括( )。

A.科学的决策组织管理

B.决策组织内的人际关系对决策、环境的影响

C.组织文化的影响

D.智囊团的作用

E.经济条件

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第9题

公共政策方案制定的微观过程中的关键是()。

A.诊断问题

B. 确立目标

C. 拟定方案

D. 优选方案

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第10题

以下三项,根据从宏观到微观、从总体指导到具体操作的顺序排列的是()A.课程标准、教科书、

以下三项,根据从宏观到微观、从总体指导到具体操作的顺序排列的是()

A.课程标准、教科书、课程计划

B.课程计划、课程标准、教科书

C.课程标准、课程计划、教科书

D.教科书、课程标准、课程计划

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第11题

政策方案在向上层层禀报的过程中,在一定层次上有可能根据需要进行合议审批。这种行政审批形式是指()。

A.禀议制

B.合议制

C.禀议合议结合制

D.分权制

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