为了充分地利用磁盘空间,优化系统资源,Windows 提供了一个系统工具:(),用来压缩磁盘,管理磁盘空间。
第2题
A.教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化
B.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性
C.教学设计比较充分地注意到学习者的特点
D.教学设计注重教学目标、实现教学过程与教学效果的最优化
E.教学设计促进了教学传播系统的有效使用
第5题
下列叙述中不属于计算机犯罪的活动是()。
A)利用计算机伪造信用卡
B)越权使用计算机信息系统资源
C)使用计算机获取非法经济利益
D)在授权情况下使用别人的计算机
第6题
A.经济效益
B.生态环境效益
C.可持续利用
第9题
A.规模扩大有利于专业分工
B.规模扩大有利于厂商充分地开发和利用副产
C.规模扩大使厂商生产要素的购买拥有更多的优势
D.规模扩大使厂商产品的销售拥有更多的优势.
E.规模扩大使厂商可以使用更加先进的生产技术
第10题
A.把数据转换成便于观察分析、传送或进一步处理的形式
B.对数据进行汇总,以便减少数据量,节约存储空间
C.利用计算机科学地保存和管理经过处理如校验、整理等的大量数据,以便人们能方便而充分地利用这些宝贵的信息资源
D.从大量的原始数据中抽取部分数据,推导出对人们有价值的信息以作为行动和决策的依据
第11题
案例一:××环保项目采购
1994年,××市利用世界银行贷款用于该市环境保护设备的购置和安装。该市项目办公室在与外商进行技术交流过程中,与某外商(以下称“W”)进行了合同谈判,并草签了合同,且通知该外商生产相应的产品,准备供货。同时,该市项目办公室对外实施虚假招标,其具体做法如下:
真正想采购的是商品A,但招标文件中列明的商品为A+B,且为同一合同。所有投标人对商品A和商品B进行了总体报价,W也参加了投标。但是与众不同的是,W对商品B的报价明显偏低,因而其总体报价较低,一举中标。
在合同商签阶段,业主请示世界银行,申明该项目不必采购商品B,因而业主与W签订的供货合同价应该减去商品B的报价,从而回到先前业主与外商W草签的合同条件。该项目现已实施完毕。
业主为了加快工期,采用灵活变通的方法是可以理解的,但是违反了世界银行的采购原则和程序是十分错误且危险的。
结合案例,请回答以下问题:
1. 项目采购的原则有哪些?
2. 该环保项目采购,违反了世界银行哪项采购原则?
3. 从该案例中应吸取哪些经验教训?