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[多选题]

一般而言，基础教育学校组织变革阻力产生的原因包括()。

A.个人利益和整体利益的矛盾

B.学校内部员工对变革的后果不确定

C.学校员工对自己能力产生怀疑

D.学校员工对变革的发动缺乏信心

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发布时间：2022-12-06

更多“一般而言，基础教育学校组织变革阻力产生的原因包括（)。A、个人利益和整体利益的矛盾B、学校内部员”相关的问题

第1题

行政组织变革最大的阻力来自()。

A.资历较高者、年长者的阻力

B.行政组织自身“经济人”特征

C.因害怕被精简而产生的阻力

D.人际关系的阻力

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第2题

个体为了保持感知的完整性，有选择性地对信息进行处理加工，将会对组织变革产生()

A.动力

B.阻力

C.无影响

D.不确定的作用

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第3题

当组织变革阻力的产生是由于信息误导或缺乏沟通时，较为有效地是采取哪种策略加以克服：（)

A. 教育和沟通

B. 参与、促进和支持

C. 协商、操纵、收买

D. 强制

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第4题

组织变革的阻力是直接的、公开的。()

组织变革的阻力是直接的、公开的。（)

A、正确

B、错误

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第5题

加强沟通和教育，是克服组织变革阻力的有效途径。（)

加强沟通和教育，是克服组织变革阻力的有效途径。()

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第6题

组织变革的阻力源有哪几个方面()

A.组织阻力

B.社会阻力

C.环境阻力

D.个体阻力

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第7题

组织变革阻力的主要来源：个体和群体方面的阻力、组织的阻力、外部环境的阻力。()

组织变革阻力的主要来源：个体和群体方面的阻力、组织的阻力、外部环境的阻力。（)

A、错误

B、正确

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第8题

组织变革阻力的主要来源：个体和群体方面的阻力、组织的阻力、外部环境的阻力。()

组织变革阻力的主要来源：个体和群体方面的阻力、组织的阻力、外部环境的阻力。（)

A、错误

B、正确

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第9题

组织变革的阻力源有哪几个方面()

A.环境阻力

B. 个体阻力

C. 组织阻力

D. 社会阻力

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第10题

行政组织变革的阻力包括()。

A.认识偏差

B.利益方面的阻力

C.组织结构

D.规章制度

E.成本方面的阻力

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第11题

进行组织变革时会遇到怎样的阻力？对此应如何予以排除和减少？

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