第1题
A.反射性发生阶段
B.单词句阶段
C.双词句阶段
D.咿呀学语阶段
第2题
第3题
第4题
A.修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为,即修辞活动
B.语言运用达到理想效果的手段、方法或规律
C.以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学,即修辞学
D.使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比
第5题
第6题
第7题
A、错误
B、正确
第8题
第9题
第10题
第11题
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