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[主观题]

领导的特质研究一般只作为选拔领导的一种参考。（)

领导的特质研究一般只作为选拔领导的一种参考。()

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发布时间：2022-12-05

更多“领导的特质研究一般只作为选拔领导的一种参考。（)”相关的问题

第1题

研究的重点放在领导者的素质上、目的是为选拔领导者提供标准的领导问题研究活动被称为（)

A.领导行为研究

B.魅力领导研究

C.特质研究

D.领导情景研究

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第2题

领导行为理论着重从领导者的个性特征（品行、素质、修养等)的角度来研究领导的有效性问题，力图通过这种研究找出一套有效领导者的标准，以此作为选拔领导者和预测领导者的工作是否有效的依据。（)

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第3题

领导学的研究主要经历了三个发展阶段，分别为()

A.领导特质研究模式

B. 领导行为研究模式

C. 领导情境研究模式

D. 领导心理研究模式

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第4题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第5题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.错误

B.正确

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第6题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第7题

关于领导理论的研究主要有（)。

A.激励理论

B.管理方格论

C.特质理论

D.菲德勒的权变理论

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第8题

权变领导理论的研究重点在()。

A.领导者的个性特质

B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响

C.领导者的影响力

D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系

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第9题

领导行为研究的目的在于为()提供理论依据。

A.领导者的选拔

B.提高领导艺术水平

C.培训

D.考核

E.提高领导效率

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第10题

以下关于领导的特质理论说法不正确的是()

A.特质理论主要研究领导者的个人特性

B.传统特质理论认为某些人生来就适合担任领导

C.现代特质理论认为领导能力的形成是个静态过程

D.领导的特性和品质是在实践中形成的，可以通过训练和培养加以造就。

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第11题

下面的哪个不是领导行为理论？（)

A.俄亥俄研究

B.特质理论

C.密执根大学研究

D.领导方格

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