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[主观题]

了解和研究学生艺术的特性包括（)互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。

A、全面性与针对性

B、决策性与针对性

C、全面性与多样性

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发布时间：2022-12-05

更多“了解和研究学生艺术的特性包括（)互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。”相关的问题

第1题

了解和研究学生艺术的特性包括全面性与针对性互融;经常性与及时性相偕;发展性与联系性并举。（）

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第2题

了解和研究学生艺术的特性包括全面性与针对性互融;（)相偕;发展性与联系性并举。

A、特殊性与及时性

B、经常性与及时性

C、经常性与选择性

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第3题

文学与艺术，是两个古老的文化命题。它们彼此独立，又互渗互融。它们已然成为人类意识形态的重要堡垒。()

文学与艺术，是两个古老的文化命题。它们彼此独立，又互渗互融。它们已然成为人类意识形态的重要堡垒。（)

A.错误

B.正确

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第4题

了解和研究学生的主要方法有：

A.观察

B.谈话

C.分析书面材料

D.调查研究

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第5题

形成良好师生关系的基础是（)。

A.树立正确的学生观

B.了解和研究学生

C.主动与学生沟通

D.热爱尊重学生

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第6题

班主任工作的基础是（)

A.了解和研究学生

B.协调各方面对学生的要求

C.做好个别教育工作

D.培养和组织班集体

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第7题

班主任工作的中心环节是( )。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

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第8题

了解和研究学生，要以心理学和教育学等理论知识为指导，采用不同的方法，从学生的家庭、学习、生活等多方面，了解学生的基本情况及其发展变化情况，为做好班主任工作、促进学生健康成长奠定良好基础。（)

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第9题

（）研究水浒繁本的意义在于？

A.不同的繁本文学差异虽然不大，但从中还是可以看到修改者的思想倾向和艺术加工

B.有助于搞清楚繁本之间的关系，了解百回本《水浒传》较早的版本甚至祖本

C.有助于《水浒传》成书过程的探讨

D.以上均是

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第10题

教师通过学生的作为、作业、日记、试卷或其他活动产品.来了解学生不同的心理特点的心理学研究方法是观察法。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

如何做到因材施教?()

如何做到因材施教？（)

如何做到因材施教？()

A、德育的要求、内容、形式和方法要适合学生的年龄特征

B、要针对学生的个性特点进行教育

C、从学生的思想特点出发进行德育

D、要客观地全面地深入地了解研究学生

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