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[多选题]

Goldstein等提出的社会交往技能训练开始对话要注意( )

A.选择正确的时间与地点

B.向另一个人问候

C.简单叙述目前的情景或某些共同兴趣

D.开始你要谈论的主题

E.判断另一个人是否在倾听并要求继续谈下去

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发布时间：2022-12-04

更多“Goldstein等提出的社会交往技能训练开始对话要注意（) A．选择正确的时间与地点 B．向另一个人问候 C．简”相关的问题

第1题

针对抑郁的行为训练有（)。

A.宣泄疏导法

B.放松训练

C.社会交往技能训练

D.自信训练

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第2题

社区护理常用训练技术包括（)

A.生活技能训练

B.社会交往技能训练

C.森田治疗

D.职业技能的训练

E.家庭职能的训练

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第3题

在合理情绪疗法的再教育阶段，咨询师为帮助求助者提高社会交往能力，可以使用（)

A.自信训练

B.社交技能训练

C.RET自助表

D.问题解决训练

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第4题

下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是()。

A.帮助幼儿学会调整自己的情绪

B.帮助幼儿学习社会交往技能

C.帮助幼儿形成良好的行为习惯

D.积极配合疾病预防与治疗

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第5题

按照《能力建设规划》提出的目标，力争到2015年基本建成满足安全生产监管监察需要的执法、信息、实训考核、应急救援指挥和支撑等体系，监管监察能力得到显著提高，实现权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力，为实现“十二五”时期安全生产状况全面改善和2020年根本好转奠定坚实基础。（)

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第6题

人的需求依照生理需要、安全需要、社会交往需要、尊敬需要、自我实现的需要等逐步提高和扩展，这是()提出的人类需求层次论。

A.麦格雷戈

B.赫茨伯格

C.马斯洛

D.林德布洛姆

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第7题

中班角色游戏的指导要点有（)。

A.引导鼓励幼儿独立提出主题，通过协商方式分配角色，培养其独立解决冲突的能力集体意识。

B.参与幼儿游戏，扩展游戏情节，增强幼儿角色扮演的创造性和游戏内容的新颖性。

C.引导幼儿在游戏结束时积极参与评价，引导幼儿反思

D.加深幼儿对角色及其关系的理解，促进其社会交往能力提高。

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第8题

群体压力产生的心理基础，一般是当事人群体归属、社会交往以及安全、尊重等需要。()

群体压力产生的心理基础，一般是当事人群体归属、社会交往以及安全、尊重等需要。（)

A.错误

B.正确

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第9题

《能力建设规划》提出，依托现有优质安全实训基地资源，建设（)、中南和西南3个国家监管监察执法综合实训基地，重点配备专业实训设备。

A.华东

B.华北

C.华中

D.东南

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第10题

师生关系式指教师和学生在()过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。

A.活动

B.课堂

C.社会交往

D.教育教学

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第11题

1974年保罗·泽考斯基提出的信息素养包括（)。

A.文化素养

B.信息意识

C.技能素养

D.信息技能

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