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法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?

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更多“法国中央集权的教育管理体制是怎样形成的?”相关的问题

第1题

教育管理体制的中央集权制的缺点是()。
教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

A、容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

B、不利于调动地方办学的积极性

C、不利于制定统一的教育发展规划

D、容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

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第2题

教育管理体制的中央集权制的缺点是()。

A.容易形成不顾地方特点和条件,强求一致的局面

B. 不利于调动地方办学的积极性

C. 不利于制定统一的教育发展规划

D. 容易使地方教育行政部门工作处于保守,僵化的局面

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第3题

强调“法国今后仍然坚持中央集权制的课程管理体制,课程大纲以《政府公报》的形式颁布,各地必须认真
实施”、“课程编制应以学生为中心,使全体学生具备较高的素质”、“对学科体系进行综合改革,既有从小学到高中课程融为一体的纵向综合改革,也有各科知识融会贯通的横向综合改革”的是

A.《郎之万——瓦隆教育改革方案》

B.《富尔法案》

C.《哈比改革》

D.《课程宪章》

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第4题

被看作是自《巴特勒法案》以来英国教育史上又一里程碑式的教育改革法案,强化了中央集权式的教育管理体制的法案是( )。

A.费舍法案

B.富尔法案

C.1988年教育改革法

D.高等教育法

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第5题

从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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第6题

从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制,可以分为()

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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第7题

近代法国,既确立了______的教育管理体制,又确立了完整的______,各级各类教育事业都获得了发展。
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第8题

虽然法国在教育管理上仍然保持着中央集权制和官僚主义传统,但国家对私 立学校并不禁止。()

虽然法国在教育管理上仍然保持着中央集权制和官僚主义传统,但国家对私 立学校并不禁止。()

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第9题

重点在于加强职业教育,但为了加强职业教育,对普通中小学校教育管理体制、教学内容、教学方法都提出
了一些改革措施的是

A.《郎之万——瓦隆教育改革方案》

B.《教育改革法》

C.《富尔法案》

D.《法国学校体制现代化建议》

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第10题

法国教育管理体制的特点主要是()

A.层次少、社会监督力度大

B.机构少而精、法制化水平高

C.中央统一领导下的分级管理,地方负责制度

D.集权与分权相结合

E.州政府享有充分的自治和自主权

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第11题

美国的教育行政管理体制是中央集权制。()
美国的教育行政管理体制是中央集权制。()

A.错误

B.正确

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