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首页 > 其他> 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
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[多选题]

毛泽东思想产生的社会历史条件有( )。

A.近代中国社会矛盾和革命运动的发展

B.新的社会生产力的增长和工人运动的发展

C.马克思列宁主义以及俄国十月革命

D.中国共产党领导的中国新民主主义革命的伟大实践

E.中国民主革命的影响

答案
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更多“毛泽东思想产生的社会历史条件有()。 A.近代中国社会矛盾和革命运动的发展 B.新的社会生产力的增长和工”相关的问题

第1题

毛泽东思想产生的历史条件有

A.半殖民地半封建的中国社会

B.中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展

C.马列主义在中国的传播和中国优秀的传统文化

D.中国共产党领导的人民革命

E.新民主主义革命的胜利和社会主义制度的建立

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第2题

西方国家公务员制度产生的客观社会历史条件有()

A.资本主义社会经济的发展

B.资产阶级逐步上升为统治阶级

C.庞大的管理社会的需要

D.资产阶级提出的“平权”思想使平民争得了进入政府机构工作的权利

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第3题

试分析教育经济学产生的社会历史条件?
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第4题

简要说明教育经济学产生的社会历史条件?
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第5题

资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。()
资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。()

A.正确

B.错误

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第6题

任何能够指导人们认识和改造世界的科学理论都有它赖以产生的时代背景、实践基础、历史条件和思想来源,是社会历史发展的必然产物。邓小平理论产生的历史必然性有( )。

A.时代主题由战争与革命转变为和平与发展

B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验和其他社会主义国家的经验教训

C.我国改革开放和社会主义现代化建设的崭新实践

D.邓小平本人所具有的个人条件

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第7题

法的发展如同其他事物的发展一样具有其发展的规律,在下列诸项中,属于有关法的发展的客观规律的是:( )。

A.任何社会的法都是随着私有制的出现和阶级斗争的产生而产生的

B.法没有自己发展的历史,法是随着政治、经济、文化以及社会历史条件的发展而发展的

C.最初的法的发展是习惯法,然后由习惯法发展到成文法

D.没有一个阶层的法学家的出现,法的产生是不可能的

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第8题

马列主义同中国实际相结合产生的理论成果有( )。

A.新民主主义理论

B.毛泽东思想

C.“三个代表”重要思想

D.邓小平理论

E.社会主义理论

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第9题

德育基本内容序列化安排的可能性有:

A.社会历史条件的相对稳定性

B.人的思想品德的发展具有一定的顺序性和阶段性

C.思想品德的社会内容结构的组合和发展是有规律性的

D.中外德育实践为德育内容序列化提供了有益的经验

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第10题

邓小平理论产生的历史条件有( )。

A.和平与发展成为时代主题

B.新技术革命浪潮的兴起

C.我国社会主义建设的经验教训

D.苏联、东欧剧变和苏联模式的衰败

E.中国改革开放和现代化建设的实践

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第11题

中共十五大把同马克思列宁主义、毛泽东思想一道确立为中国共产党的指导思想是()。

A.有中国特色的社会主义理论

B.“三个代表”重要思想

C.邓小平理论

D.科学发展观

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