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[主观题]

下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()A.目标评价B.研究团体评价C.过程评价D.结果

下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()

A.目标评价

B.研究团体评价

C.过程评价

D.结果评价

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更多“下列不属于教育实验研究评价主要内容的是()A.目标评价B.研究团体评价C.过程评价D.结果”相关的问题

第1题

教育实验设计的主要内容包括()。

A.自变量、因变量、控制变量

B.研究假设

C.实验处理

D.以上都是

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第2题

下列不属于教育研究质量评价方式的是()。A.研究者自我评定B.过程评定C.同行专家论证D.行政部

下列不属于教育研究质量评价方式的是()。

A.研究者自我评定

B.过程评定

C.同行专家论证

D.行政部门审评

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第3题

下列选项中,属于技术经济学主要内容的是()。

A.技术经济学的性质与研究对象

B.经济性评价要素与经济性评价方法

C.可行性研究与可持续性发展

D.价值工程以及设备更新与租赁决策和技术创新

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第4题

下列不属于建设项目前评估的主要内容的是()。

A.组织发展战略评估

B.项目的机会研究

C.项目可行性评估

D.项目后评估

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第5题

下列表述不符合实验教育学的主要思想的是A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法B.不反对

下列表述不符合实验教育学的主要思想的是

A.强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法

B.不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学

C.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究

D.主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平

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第6题

下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()A.学生的基本信息,学期、课程和考试注册

下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()

A.学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩

B.学习过程的奖惩情况

C.学生网上学习记录

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第7题

下列说法不符合教育实验研究的主要功能的是()。A.是检验、修改和完善教育理论的重要手段B.能够

下列说法不符合教育实验研究的主要功能的是()。

A.是检验、修改和完善教育理论的重要手段

B.能够促进教育实践的改革与发展

C.能够为新的科学理论假说应用于教育实践寻求操作程序

D.适合于研究自变量较少且清晰、可以分解并加以操作的问题

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第8题

下列对实验研究的描述恰当的是:( )

A.对变量之间因果关系的论证程度最强

B.主要缺陷是研究的真实性问题

C.可用于开发或评价新的治疗方法

D.可以尽可能地控制潜在的干扰因素

E.可以完全回避研究的伦理问题

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第9题

下列不属于早期的可行性研究的是

A.机会研究

B.初步可行性研究

C.项目后评价

D.详细可行性研究

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第10题

下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

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第11题

下列哪项不属于财务评价的特点()

A.以项目为系统

B.以项目实际可能发生的财务收支作为项目的效益和费用

C.以项目盈利最大为目标√

D.以编制财务报表为主要内容

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