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[主观题]

谈话是班主任老师（)学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行全班谈话;也可以用于个人，进

谈话是班主任老师()学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行全班谈话;也可以用于个人，进行个人教育。

A、了解和认识

B、熟悉和认识

C、了解和辅导

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发布时间：2022-12-06

更多“谈话是班主任老师（)学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行全班谈话;也可以用于个人，进”相关的问题

第1题

（)是班主任老师了解和认识学生的最常采用的方法，谈话可以用于集体，进行全班谈话;也可以用于个人，进行个人教育。

A、谈话

B、对话

C、交谈

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第2题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出

或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。（）

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第3题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生

提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第4题

引诱自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行

为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。()

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第5题

心理咨询法是指班主任老师运用（）的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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第6题

（)是指班主任老师运用心理学的知识和方法，通过倾听、询问、解答、劝告等方式，对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A、心理咨询法

B、教学咨询法

C、心情咨询法

D、倾诉咨询法

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第7题

()是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A.引导自我教育法

B.辅导自我教育法

C.教导自我教育法

D.诱导自我教育法

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第8题

引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行(),并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。

A.思想控制和行为转化

B.观念转化和行为控制

C.思想转化和意识控制

D.思想转化和行为控制

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第9题

从班主任的角度来说，和学生谈话时要正襟危坐，不可以放松，显得不庄重。（)

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第10题

在和学生谈话时，班主任要让学生多表达，自己少表达。对学生的做法要及时评判。（)

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第11题

当学生谈话是，班主任留心学生的各种情绪表达，把关键性的内容加以综合，用概括的语言表述出来，可以推动谈话进行。（)

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