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题目内容
（请给出正确答案）
在考生文件夹下完成如下简单应用。
请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行(具体修改要求在程序文件中)。
注意：不可以增加或删除程序行。
答案
更多“在考生文件夹下完成如下简单应用。 请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行（具体修改要”相关的问题
第2题
在考生文件夹下完成如下简单应用。
利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。
(1)报表的内容是Order_detail表的记录(全部记录，横向)。
(2)增加“标题带区”，然后在该带区中放置一个标签控件，该标签控件显示报表的标题“器件清单”。
(3)将“页注脚”带区默认显示的当前日期改为显示当前的时间。
(4)将建立的报表保存为Report1.frx。
在考生文件夹下完成如下简单应用。
第3题
打开考生文件夹下的Word文档WT2.DOC，其内容如下：
【文档开始】
南京十四所计算机应用考试报名统计表
单位 A级 B级 C级
一部 53 24 77
一部 60 35 95
一部 34 22 56
一部 54 42 96
【文档结束】
按要求完成下列操作：
打开文档“WT2.DOC”，将文档中提供的除标题段文字(“南京十四所计算机应用考试报名统计表”)以外的表格数据转换为5行4列的表格，设置列宽3厘米，行高自动设置，表格中的文字设置为五号宋体，第一行和第一列的文字居中，其他各单元格的数字右对齐。
第4题
打开考生文件夹下的Word文档WT1.DOC，其内容如下：
【文档开始】
变频器的选择与应用
我们都知道，变频器与PLC已成为工业控制领域的两大灵魂支柱，变频器的出现可以说是交流电动机调速史上的革命性的突破，是一个里程碑，在我们非常轻松地用着变频器进行交流电动机调速时，我们几乎很难想象之前人们为了这个得拖多少电机!从直观上看来，变频器非常容易地实现了交流电机调速，更深层次一点看，变频器其实给我们带来了更多：节能、省力化、自动化及提高生产率、提高质量等。
【文档结束】
按要求完成下列操作：
(1)将标题“变频器的选择与应用”设置为黑体、一号、加粗、居中，并加上红色底纹，以原文件名保存。
(2)新建文档WD1.DOC，复制WT1.DOC的内容，将正文中“里程碑”一词改为斜体、加粗；在文字“我们几乎很难想象之前人们为了这个得拖多少电机”下加下画线(单线)，以WD1.DOC保存。
(3)新建文档WD2.DOC，复制WD1.DOC的内容，标题段的段后间距设为3行，段落左右各缩进1个字符，首行缩进2个字符，1.5倍行距，存为文档WD2.DOC。
第5题
打开考生文件夹下的Word文档WT2.DOC，其内容如下：
【文档开始】
Aaaa | Aabb | Aacc | Aadd |
Bbaa | Bbbb | Bbcc | Bbdd |
Ccaa | Ccbb | Cccc | Ccdd |
【文档结束】
按要求完成下列操作：
新建文档WD3.DOC，插入WT2.DOC的内容，把表格中所有字母设置为绿色，水平居中；表格底纹为黄色；表格线为蓝色，1.5磅实线，存储为文件WD3.DOC。
第6题
打开考生文件夹下KS2.XLS工作簿中的工作表Sheet1，如图5-45所示。
按要求对此工作表完成如下操作：
将工作表的第5、6、7行移至2、3行之前，使股票种类按AAABBC顺序排列，改名为“ME.XLS”；将D列移至C列之前；将工作表中所有数据以小数点后两位小数的形式显示；将工作表按“时间”字段降序排列，保存。
第7题
在考生文件夹下有仓库数据库CK3，包括如下两个表文件：
CK(仓库号 C(4)，城市C(8)，面积N(4))
ZG(仓库号 C(4)，职工号C(4)，工资N(4))
设计一个名为ZG3的菜单，菜单中有两个菜单项“统计”和“退出”。程序运行时，单击“统计”菜单项，应完成下列操作：检索出所有工资都大于1220元的职工所管理的仓库信息，将结果保存在Wh1数据表(Wh1为自由表)文件中，该文件的结构和CK数据表文件的结构一致，并按面积升序排序。
单击“退出”菜单项，程序终止运行。
注：相关数据表文件存在于考生文件夹下。
第8题
打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC，其内容如下：
【文档开始】
计算机99-1班学生成绩单
姓名 英语 高等数学 数据结构 操作系统 平均成绩
张胜利 91 88 89 93
李楠 66 67 80 69
程丽丽 87 89 92 90
王文娟 82 85 78 82
洪国维 72 85 86 87
高斌 78 75 82 78
【文档结束】
按要求完成下列操作：
(1)将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体_GB2312、居中、加粗；将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格，设置表格居中、无环绕，列宽为2厘米，行高0.8厘米。
(2)在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中、其余各行文字或数字均中部右对齐。
第9题
在考生文件夹中完成如下综合应用： 在考生文件夹中有工资数据库WAGE3，包括数据表文件：ZG(仓库号C(4)，职工号 C(4)，工资N(4))。 设计一个名为TJ3的菜单，菜单中有两个菜单项“统计”和“退出”。程序运行时，单击“统计”菜单项应完成下列操作：检索出工资小于或等于本仓库职工平均工资的职工信息，并将这些职工信息按照“仓库号”升序排列，在“仓库号”相同的情况下，再按“职工号”升序排列存放到lever文件中，该数据表文件和ZG数据表文件具有相同的结构。 单击“退出”菜单项，程序终止运行。
第11题
Excel操作题5
考生文件夹下文件KS.XLS工作簿中的工作表Sheet1的内容如下：
【文档开始】
【文档结束】
按要求对该工作表进行如下操作：
(1)在工作表后增加一列，列标题为“销售总数”，统计各商品的销售总数；在工作表后添加一行，统计各月的销售总数；将工作表的第6行移至第1行。
(2)将工作表中“商品名称”列字体设置为楷体、14号、加粗；将工作表按“销售总数”字段升序排列。
