题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因，并能理解他们深层的情绪体验，这属于移情能力发展的（)
A普遍移情阶段
B理解他人情感而产生的移情的阶段
C情绪理解
D情绪识别能力
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题目内容
（请给出正确答案）
A普遍移情阶段
B理解他人情感而产生的移情的阶段
C情绪理解
D情绪识别能力
答案
更多“儿童在关注受害者不幸的同时也会分析其原因，并能理解他们深层的情绪体验，这属于移情能力发展的（)”相关的问题
第1题
案例 两个“洋节”看落差
洋节正在我们这块古老而年轻的东方土地上大行其道，过圣诞节，过情人节，乃至十分热情地过4月1日愚人节。在当今这个面向全球开放的环境之下，八面来风是其必然，各种文化的相互激荡是我们必须正视的客观形势。但是，仅仅拿4月1日的愚人节与4月2日的国际儿童读书日相比，其一热一冷，一闹腾一寂寞，还是让人觉得感慨良多。说前者闹，是好多媒体上都可见到关于愚人节的消息，最“闹”又最惨的消息，是兰州市一对情侣成了愚人节的最大受害者，此日，男友精心策划的整人玩笑，即此日凌晨向女友提出分手后，女友竟投河自尽，女友为愚人节付出了生命的代价。晚上的电视荧屏上，还有一台香港的某电视台与北京某大学联合办了一台节目，其中有不少愚人节话题，好不闹腾啊!然而，有多少人多少家庭多少媒体想起为孩子们过一过国际儿童图书日？
4月2日是世界著名文学家安徒生诞生之日。1954年国际儿童读书联盟第三次大会上，设立了以安徒生之名命名的世界儿童文学大奖——国际安徒生奖，成为儿童文学界的最高荣誉；也正因如此，国际青年读物局将4月2日定为国际儿童读书日，为全球孩子读书创设了一个节日——这仅仅是为儿童为孩子创设的一个节日吗？书籍是人类进步的阶梯，这已成了至理名言，成了好多读书人的座右铭。读书的作用到底多大？总是见仁见智。但有一点可以肯定，读好书，一定会让人增长知识增加文化增进品位。还有一点又是确定不移的，即，读书，应当从娃娃抓起，从孩提时代抓起。一代代人在成长在进步，离不开读书；一代代正直善良勤劳勇敢的人出现，离不开读书。想想看，我们的头脑的根深蒂固的好多东西，正是童年少年时代在脑海中印下的烙印!教育学上把对孩子的教育称之为“基础性教育”，是极形象极贴切的说法。万丈高楼平地起。人的知识、文化、品位、情操、修养，常常得益于孩提时期的读书啊!这是一个颠扑不破的真理。因此，我们必须十分注重孩子的读书；因此，我们大声疾呼：今后，请别忘了给孩子过国际儿童读书日!
教育绝不只是学校的事，同时是家长和全社会的大事。我们的出版界，毫无疑问承担一份重任：不仅要为孩子们出好书，还要通过各种各样的活动，比如举办读书活动，比如为孩子们办专题讲座(同时也可宣传相关图书)，在青少年中间着力播撒“读书种子”，培养“读书人口”。而新闻界则应多多加以宣传，宣传读好书的好处，宣传好书，宣传诸如“国际儿童读书日”等节日，大力营造读书氛围和环境。各方联手，社会中，空气里，才会氤氲着浓郁的读书气息，沁香宜人，馥郁迷人。4月1日和4月2日两个洋节的“落差”，让人欷歔。但同时，我们又高兴地看到，不仅一些专业出版类媒体，一些主流传媒这几天也在关注安徒生诞辰纪念日，有的，也想到了“国际儿童图书日”，亮色频现。衷心希望形成风气——这样的“洋节”，这样的推动社会和历史走向文明的进步的节日，才是我们应当格外关注，格外青眼相加的节日。
第2题
A儿童可能会对暴力产生“免疫”，在暴力场景中更不敏感无动于衷。
B儿童会逐渐接受这种观念，即暴力解决问题的途径之
C明白是非黑白
D认可喜欢崇拜某个角色该角色可能是受害者或者是侵害者在这种情况下，这些角色对孩子的行为特征和个性发展产生巨大的影响。
第3题
A.鼓励小芳参加治疗小组
B.让老师多关注小芳
C.让小芳参加社区活动
D.将小芳转介到其他服务机构
第4题
第6题
A.大众传媒已成为全体社会成员(特别是儿童)的“第二学校”，是一种十分重要的教育途径
B.大众电子媒介的娱乐性暗示使得公众的生活庸俗化和琐碎化了
C.大众传媒使个体有效地了解社会，增长知识，开阔视野，丰富了个体的想象，强化了其他社会化主题所倡导的价值
D.大众传媒会冲击传统社会化执行者的地位，对个体的实际生活产生误导
E.大众传媒在传递信息的同时也会削弱个体心目中的权威形象
第8题
第10题
A.国家不予赔偿
B.由消防队赔偿
C.受害者自己承担
D.驾驶消防车的消防队员承担
