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[多选题]

测量的要素有：（)

A.测量对象

B.测量单位

C.测量方法

D.测量的准确度

答案

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发布时间：2022-12-05

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第1题

测量的要素有：（)

A.测量对象

B.测量单位

C.测量方法

D.测量的准确度

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第2题

在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。()

在进行测验选择时，要使所选测验适合测量目的，要了解测试对象的受测条件、测验要符合心理测量学的要求，要了解测量工具本身的特点。（)

A.错误

B.正确

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第3题

在编制测验前首先要明确测量的对象，也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的( )等心中有数，编制测验时才能有的放矢。

A.年龄

B.受教育程度

C.社会经济水平

D.阅读水平

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第4题

被测对象处于稳定状态下的测量,称之为（）。

A.接触测量

B.静态测量

C.动态测量

D.直接测量

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第5题

影响筛检试验可靠性的因素有

A.受试对象受检时所处的生物学周期

B.受试对象的性别

C.检验人员的技术水平

D.测量仪器的稳定性

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第6题

测量误差的来源（)。

A.测量工具

B.被测对象

C.施测过程

D.系统误差

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第7题

影响活度计测定结果的因素有

A.样品在测量井中高度

B.样品的体积

C.本底、污染及屏蔽

D.待测核素的电离电流

E.电压的高低

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第8题

测量的误差来源于____。

A.测验自身

B.施测过程

C.测验对象

D.施测人员

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第9题

施工测量其精度要求只视测设对象的定位精度并参照有关测量规范加以规定。()

施工测量其精度要求只视测设对象的定位精度并参照有关测量规范加以规定。（)

A、错误

B、正确

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第10题

根据被测对象在测量过程中所处的状态，可以把测量分为静态测量和动态测量。()

根据被测对象在测量过程中所处的状态，可以把测量分为静态测量和动态测量。（)

A.错误

B.正确

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第11题

教育测量的对象简单、可测、可量化。()

教育测量的对象简单、可测、可量化。（)

A.错误

B.正确

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