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[单选题]

( )对营销活动规律的解释,为心理学应用于营销活动提供了前提。

A.市场营销学

B.心理学

C.谈判学

D.社会学

答案
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更多“()对营销活动规律的解释,为心理学应用于营销活动提供了前提。 A.市场营销学 B.心理学 C.谈判学 D.社”相关的问题

第1题

教育心理学研究的的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。

A.心理现象和规律

B.教学活动

C.师生互动

D.课堂场景

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第2题

心理学是研究心理现象及其规律的科学,它的三大研究任务不包括()。

A.描述和测量心理现象

B.解释和说明心理现象

C.预测和控制心理与行为

D.心理咨询与辅导

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第3题

营销心理学是______与______之间派生出来的一门边缘性的应用学科。
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第4题

教育心理学是研究()的科学。

A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学

B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学

C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学

D.学校情境中的行为活动规律的科学

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第5题

下列关于护理心理学,正确的有()

A.护理心理学是研究护理领域中的心理现象及其规律的科学

B.护理心理学是护理学和心理学相结合而形成的一门交叉学科

C.护理心理学是护理专业的一门基础学科

D.护理心理学是一门应用学科

E.护理心理学兼有自然科学和社会科学双重属性

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第6题

由于营销风险的保险多数是对静态资产的保险,而营销中更多的是动态的风险,因而在营销活动中
主要应用营销控制型的非保险转移和营销风险财务型的非保险转移。()

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第7题

由于营销风险的保险多数是对静态资产的保险,而营销中更多的是动态的风险,因而在营销活动中主要应用营销控制型的非保险转移和营销风险财务型的非保险转移。()
由于营销风险的保险多数是对静态资产的保险,而营销中更多的是动态的风险,因而在营销活动中主要应用营销控制型的非保险转移和营销风险财务型的非保险转移。()

A.错误

B.正确

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第8题

小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()
小学教育心理学的研究对象是学校教育情境中学生学习和教师教学的基本心理学规律。()

A.正确

B.错误

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第9题

对社会越轨产生的原因主要有()。

A.生物学解释

B.心理学解释

C.生理学解释

D.社会学解释

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第10题

教育心理学对教育实践具有()的作用。

A.描述

B.解释

C.验证

D.预测

E.控制

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