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[主观题]

训练目标内容主要是运动成绩指标。()

训练目标内容主要是运动成绩指标。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-07

更多“训练目标内容主要是运动成绩指标。()”相关的问题

第1题

训练目标内容主要是运动成绩指标。（)

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第2题

训练目标内容包括（)。

A.运动成绩指标

B.运动技术指标

C.训练负荷指标

D.运动战术指标

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第3题

运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程，其重要目标是创造优异的运动成绩。（)

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第4题

何谓运动强度？请结合本专业的训练实践选择生化指标进行运动强度的调控（写出某训练课的实际内容，然后进行设

何谓运动强度？请结合本专业的训练实践选择生化指标进行运动强度的调控(写出某训练课的实际内容，然后进行设计，应用生化指标来调控强度)。

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第5题

戊糖磷酸途径在运动训练中的意义不是表现在提供能量，而是体现在产生两种重要的物质，即______和______。前者

为体内核酸的合成提供了______，而后者主要是提供细胞代谢所需的______。

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第6题

最大摄氧量主要是反映氧运输系统机能的重要指标,在教学中,其常被用来评定（)客观指标。

A.身体强度

B.运动强度

C.心肺功能

D.脑功能

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第7题

财政政策的传导，主要是通过()的中介指标，影响社会总供求进而实现财政政策目标。

A.收入分配

B.预算决算

C.税收

D.财政补贴

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第8题

在教育工作中应如何开展心理训练（)。

A.主要是依据心理学的原理，运用一系列手段和方法，通过一定时间的运动训练，从而帮助学生克服某些心理问题，提高学生某方面的心理素质和能力

B.心理训练任何人都可以充当主持人员

C.心理训练的方式包括座谈、交流、现场实践、反馈总结、自我领悟、互相讲评、指导提高等

D.一般可以将任何学生组织在一起由专业人员的指导下集体进行

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第9题

在教育工作冲应如何开展心理训练（)。

A、主要是依据心理学的原理，运用一系列手段和方法，通过一定时间的运动训练，从而帮助学生克服某些心理问题，提高学生某方面的心理素质和能力

B、心理训练任何人都可以充当主持人员

C、心理训练的方式包括座谈、交流、现场实践、反馈总结、自我领悟、互相讲评、指导提高等

D、一般可以将任何学生组织在一起由专业人员的指导下集体进行

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第10题

运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。()

运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。（)

A、错误

B、正确

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