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[单选题]

在经济分析法学派中,把经济分析方法渗透到整个法律领域的思想家是()

A.庞德

B.波斯纳

C.埃利希

D.贝克

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更多“在经济分析法学派中,把经济分析方法渗透到整个法律领域的思想家是()”相关的问题

第1题

在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是()。A.现值折算法B.余

在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是()。

A.现值折算法

B.余数分析法

C.劳动简化法

D.经济增长因素分析法

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第2题

PEST分析法是分析企业外部环境中的政治、经济、社会、技术等宏观环境的分析方法。()
PEST分析法是分析企业外部环境中的政治、经济、社会、技术等宏观环境的分析方法。()

A.正确

B.错误

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第3题

在世界教育经济学数量化研究中起到开创性作用的教育经济效益计量方法是( )。

A.现值折算法

B.余数分析法

C.劳动简化法

D.经济增长因素分析法

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第4题

新剑桥学派在经济理论上的突出特点是()

A.在分析方法上采用均衡观

B.在分析方法上采用历史观

C.特别重视收入分配问题

D.特别重视货币问题

E.特别重视物价问题

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第5题

在现阶段的公共管理学研究中,将各个国家的政治、经济和公共管理模式进行比较,从中找出共性的规律,这种方法是()。

A.系统分析法

B.案例分析法

C.比较分析法

D.定量研究法

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第6题

采用经济学的理论与分析方法,研究特定的社会制度、法律关系以及不同法律规则的效率的经济学派是()。

A.制度经济学派

B.新经济史学派

C.法律经济学派

D.货币学派

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第7题

下列关于证券投资宏观经济分析方法中总量分析法和结构分析法的描述中,正确的是()。

A.总量分析和结构分析是互不相干的

B.总量分析侧重于对一定时期经济整体中各组成部分相互关系的研究

C.结构分析侧重于总量指标速度的考察

D.结构分析要服从于总量分析的目标

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第8题

下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

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第9题

把人作为完整的人来研究,而不再仅仅局限于经济人和社会人局限()

A.传统学派

B.人际关系学派

C.人力资源学派

D.现代学派

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第10题

通过投票论、政治联盟论、官僚主义论和制度选择论等,布坎南等人运用经济分析的方法研究了政治和财政问题,这一学派被称为()。

A.凯恩斯学派

B.货币主义学派

C.供给学派

D.公共选择学派

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第11题

管理经济学的基本方法是()

A.均衡分析与边际分析法

B. 计量经济学方法

C. 规范经济分析法

D. 动态分析

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