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华中师范大学《行政领导学》20春在线作业(参考资料)

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最近更新:2022年12月12日
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试题 1
[单选题] 被公认为“人力资本之父”的是()。
[单选题] 被公认为“人力资本之父”的是()。

A.贝克尔

B.舒尔茨

C.杜拉克

D.丹尼森

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试题 2
[多选题] 电子政务对内体现为()。
[多选题] 电子政务对内体现为()。

A.行政业务电子化

B.行政业务网络化

C.行政业务程序化

D.行政信息公开化

E.行政程序透明化

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试题 3
[单选题] 领导形象建设的环节包括()
[单选题] 领导形象建设的环节包括()

A.形象定位

B.形象塑造

C.形象推出

D.形象维护

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试题 4
[主观题] 追随者与领导者在身份上是绝对的。()
[主观题] 追随者与领导者在身份上是绝对的。()
追随者与领导者在身份上是绝对的。()
T.对
F.错
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试题 5
[主观题] 领导活动的三要素不包括()
[主观题] 领导活动的三要素不包括()

A、领导者
B、追随者
C、执行者
D、领导环境
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试题 6
[主观题] 技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。()
[主观题] 技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。()
技术结构性发展方法和人际过程型发展方法属于下属发展。()
T.对
F.错
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试题 7
[主观题] 下列关于领导属性的表述,正确的是()
[主观题] 下列关于领导属性的表述,正确的是()

A、领导具有自然属性和社会属性,这意味着有两种领导活动
B、领导的自然属性与社会属性无关
C、领导的社会属性不受自然属性改变的影响,决定着领导的本质
D、在领导活动中,领导者的出现,首先是具有自然属性的资格,而不是具有社会属性的身份
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试题 8
[多选题] 语言在日常生活和工作中非常重要,它的功能有()。
[多选题] 语言在日常生活和工作中非常重要,它的功能有()。

A.信息功能

B.激励功能

C.辩解功能

D.塑造形象功能

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试题 9
[主观题] 倾听是领导者开展领导工作的基本功,也是领导者必须加以开发的基本技能。()
[主观题] 倾听是领导者开展领导工作的基本功,也是领导者必须加以开发的基本技能。()
倾听是领导者开展领导工作的基本功,也是领导者必须加以开发的基本技能。()
T.对
F.错
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试题 10
[多选题] 领导协调的种类有()。
[多选题] 领导协调的种类有()。

A.纵向协调

B.横向协调

C.关系协调

D.人际协调

E.组织协调

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试题 11
[单选题] 西方近代关于人性的理论不包括下列哪项?()
[单选题] 西方近代关于人性的理论不包括下列哪项?()

A.W理论

B.X理论

C.Y理论

D.Z理论

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试题 12
[多选题] 查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为()。
[多选题] 查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为()。

A.技术上有困难

B.现实政治是渐进的

C.考虑弱势群体的利益

D.现行政策的巨额成本

E.历史进程是不可阻挡的

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试题 13
[主观题] 对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。()
[主观题] 对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。()
对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。()
T.对
F.错
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试题 14
[主观题] 领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。()
[主观题] 领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。()
领导魅力有从重视法治到重视人治的演化趋势。()
T.对
F.错
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试题 15
[多选题] 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的()的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。
[多选题] 决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物,由此而产生的()的分离,对领导学的产生起到了直接的推动作用。

A.领导与决策

B.决策与管理

C.领导与管理

D.领导与执行

E.决策专门化与执行专门化

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试题 16
[单选题] 权力体系是领导体制中一个基础性的结构体系,包括()
[单选题] 权力体系是领导体制中一个基础性的结构体系,包括()

A.权力

B.责任

C.义务

D.权责关系

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试题 17
[多选题] 领导用人的原则主要有。
[多选题] 领导用人的原则主要有。

A.诚信不疑

B.只用不养

C.独断专权

D.环境原则

E.数量原则

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试题 18
[多选题] 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到()。
[多选题] 坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到()。

A.考察领导者的主观能动性

B.分析时间因素

C.分析空间因素

D.分析人际关系因素

E.分析客观因素

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试题 19
[主观题] 领导者素质具有时代性、综合性、层次性的特点。()
[主观题] 领导者素质具有时代性、综合性、层次性的特点。()
领导者素质具有时代性、综合性、层次性的特点。()
T.对
F.错
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试题 20
[主观题] 决策效能主要属于宏观领导效能。()
[主观题] 决策效能主要属于宏观领导效能。()
决策效能主要属于宏观领导效能。()
T.对
F.错
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试题 21
[主观题] 领导者要有忧患意识,要言行一致,属于儒家的观点理论。()
[主观题] 领导者要有忧患意识,要言行一致,属于儒家的观点理论。()
领导者要有忧患意识,要言行一致,属于儒家的观点理论。()
T.对
F.错
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试题 22
[主观题] 领导科学就是指领导工作中()
[主观题] 领导科学就是指领导工作中()

A、存在现象性的东西
B、合乎规律性的东西
C、适应客观性的东西
D、体现主观性的东西
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试题 23
[主观题] ()是领导关系中的核心。
[主观题] ()是领导关系中的核心。

A、人
B、被领导
C、群体
D、领导
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试题 24
[主观题] 19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上,诞生了现代管理学,因此,19世纪被称为“管理的世纪”。()
[主观题] 19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上,诞生了现代管理学,因此,19世纪被称为“管理的世纪”。()
19世纪在吸收现代科学发展成就的基础上,诞生了现代管理学,因此,19世纪被称为“管理的世纪”。()
T.对
F.错
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试题 25
[主观题] 科学决策活动遵循的原则不包括()
[主观题] 科学决策活动遵循的原则不包括()

A、客观原则
B、程序原则
C、选优原则
D、自然原则
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试题 26
[多选题] 挫折与失败的区别主要有()。
[多选题] 挫折与失败的区别主要有()。

A.挫折是一种客观事实

B.失败是一种客观事实

C.挫折是一种主观感受

D.失败是一种主观感受

E.挫折一定产生失败

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试题 27
[主观题] 集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()
[主观题] 集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()
集体主义的典型价值观是荣誉、成就、遵从和服从。()
T.对
F.错
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试题 28
[单选题] “领导者必须首先受教育”,从领导科学的角度说明领导者必须()。
[单选题] “领导者必须首先受教育”,从领导科学的角度说明领导者必须()。

A.先当学生,后当老师

B.廉洁自律

C.善于学习

D.率先垂范

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试题 29
[单选题] 社会主义领导者的本质是()
[单选题] 社会主义领导者的本质是()

A.官员

B.公仆

C.权威

D.主人

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试题 30
[单选题] 领导者的权威来源于()。
[单选题] 领导者的权威来源于()。

A.法定的职权

B.领导者的品德

C.领导者的知识

D.领导者的关系

E.领导者的才能

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