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中南大学网络教育课程考试(本科)《铁路运输安全管理》题目

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最近更新:2022年12月12日
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中南大学网络教育课程考试(本科)《铁路运输安全管理》题目试题导航
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试题 1
[主观题] 安全评价具有社会需求多样、评价对象多样的特点。在具体的铁路运输安全评价过程中,铁路运输系统中各部门根据各自的工作重点,对评价内容要求是不同的。请根据运输部门的实际需要,叙述铁路运输系统安全评价的具体内容
[主观题] 安全评价具有社会需求多样、评价对象多样的特点。在具体的铁路运输安全评价过程中,铁路运输系统中各部门根据各自的工作重点,对评价内容要求是不同的。请根据运输部门的实际需要,叙述铁路运输系统安全评价的具体内容

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试题 2
[主观题] ​由美国安全专家格雷厄姆和金尼提出的作业条件危险性评价法是一种简便易行的衡量人们在某种具有潜在危险的环境中作业危险性的半定量评价方法。请论述该方法的内涵及其计算方法。
[主观题] ​由美国安全专家格雷厄姆和金尼提出的作业条件危险性评价法是一种简便易行的衡量人们在某种具有潜在危险的环境中作业危险性的半定量评价方法。请论述该方法的内涵及其计算方法。

由美国安全专家格雷厄姆和金尼提出的作业条件危险性评价法是一种简便易行的衡量人们在某种具有潜在危险的环境中作业危险性的半定量评价方法。请论述该方法的内涵及其计算方法。

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试题 3
[主观题] 铁路运输事故一方面会带来惨重的后果,但同时也会有一些特殊的作用。请回答:
[主观题] 铁路运输事故一方面会带来惨重的后果,但同时也会有一些特殊的作用。请回答:

1.铁路运输事故两重性的内涵。

2.铁路运输事故两重性的积极转化条件。

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