东财20秋《公共部门人力资源管理》单元作业三答卷

A．培训

B．教育

C．开发

D．培养

A．公平原则

B．对事不对人原则

C．民主公开原则

D．客观公正原则

A．绩效沟通

B．绩效反馈

C．绩效面谈

D．绩效辅导

A．国家行政学院

B．地方行政学院

C．管理干部学院

D．科研院所

A．强制分布法

B．行为观察法

C．直接排序法

D．配对比较法

A．信度

B．普遍适用性

C．效度

D．合法性

A．个体实验

B．群体实验

C．行为激励实验

D．行为惩罚实验

A．基本工资

B．绩效工资

C．成就工资

D．津贴

A．上级领导

B．客户

C．同级部门及其人员

D．为人正直且不存在太强烈厉害关系的人

A．工作内容简单

B．工作是人的作用是次要的

C．人力资源管理部门与其他部门的关系是统一于组织目标下的战略合作伙伴关系

D．对待员工强调命令和控制

A．最高工资

B．最低工资

C．薪酬中工资所占比例

D．工资级距

（)是在综合了传统技术等级工资制与职务工资制基础上发展而来。它以工作技能、责任、强度、工作环境等因素为评价基础，以岗位工资和技能工资为主要单元的工资制度。
A、技术等级工资制
B、职务工资制
C、结构工资制
D、岗位技能工资制

A．反应层面

B．学习层面

C．行为层面

D．结果层面

A．体力

B．智力

C．知识

D．技能

A．职位分析问卷

B．管理职位问卷

C．工作日志法

D．任务分析清单法

A．计点法 因素比较法

B．职位排序法职位归类法

C．职位归类法 因素比较法

D．职位排序法 计点法

A．按职位内容进行分类

B．确定等级数量和等级定义

C．评价

D．分等

A．较强针对性

B．阶段性

C．时间较长

D．时间较短

A．从众心理

B．优先效应

C．近因效应

D．晕轮效应

A．“科学管理”理论

B．X理论

C．Y理论

D．Z理论

A．能力和职位要求

B．工作概要

C．职位名称

D．主要联系

A．分析性方法

B．以参与者为焦点的概念性方法

C．以组织为焦点的概念性方法

D．以管理者为焦点的概念性方法

A．课堂讲授

B．研讨学习

C．角色扮演

D．团队训练

A．10-20%

B．20-30%

C．30-40%

D．10-40%

A．内部媒体

B．自荐

C．引荐

D．人事档案