A.巴纳德
B.泰罗
C.韦伯
D.法约尔
A.因事择人原则
B.人际沟通原则
C.人事动态平衡原则
D.用人所长原则
A.兰德公司
B.波士顿咨询公司
C.GE公司
D.壳牌公司
A.马斯洛
B.弗罗依德
C.麦格雷戈
D.赫兹伯格
A.麦格雷戈
B.赫兹博格
C.马斯洛
D.亚当斯
A.层次性
B.多样性
C.可考核性
D.挑战性和可接受性
A.普遍性
B.秩序性
C.预见性
D.稳定性
A.组织的规模
B.领导的个性
C.活动的分散性
D.培训管理人员的需要
A.人是管理的主体
B.有效管理的关键是员工参与
C.管理是为人服务的
D.人与自然的和谐、统一
E.现代管理的核心是使人性得到最完美的发展
A.可测量性
B.丰富性
C.可接近性
D.可实现性
A.贡献考评和能力考评
B.决策能力
C.创新精神
D.用人能力
A.营销技能
B.人事技能
C.决策技能
D.技术技能
A.直线职能型
B.任务小组
C.简单
D.矩阵
A.个别性
B.长期性
C.整体性
D.局部性
A.职前教育
B.在职培训
C.职务培训
D.经常培训
A.组织者
B.监督者
C.传播者
D.发言者
A.为组织带来新鲜的血液
B.有可能缓和内部竞争职位者之间的矛盾
C.有利于提高组织成员的士气,调动工作的积极性
D.利用外来优势
A.垂直式组织结构的管理幅度窄,组织层次多
B.垂直式组织结构的管理幅度窄,组织层次少
C.扁平式组织结构的管理幅度宽,组织层次少
D.扁平式组织结构的管理幅度窄,组织层次少
A.职业发展
B.职业路径
C.职业计划
D.职业选择
B.可实现性
D.丰富性